倍福文学

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第883章 关于爱故事39（第4页）

轶也是继续说道：“当然，继续社会行为最主要的目的便是为了交流，也是为了让躯壳继续活下去，毕竟人不吃饭可是要饿死的，早死就没了体验人生的机会了。

那到底是什么驱使着人类继续这样知道了真是过后还继续社会行为原因呢？有谁能给出答案。”

轶的讲解和提问给人一种很有道理又让人觉得新奇的感觉，同时胖子也在怀疑他是否是真的误会了轶。

看着没有学生举手回答，当即也是举起了手试探轶说：“因为情感。”

“回答正确。”

轶点头，这才在投影板上写下一个丑得不能再丑的爱字。

同时也继续讲道：“是的，因为情感，现在才是我们想要讲述的关于社会形势上的爱的出处。”

并且也问：“那我想问，同学们，有谁能告诉我什么是爱，爱到底是什么，爱能做些什么，还有爱到底是什么样一种存在形式。”

轶的一连四问，问得课堂上的学生没话说了，因为这是课题板上没有东西。

一帮崽子求助似的看向胖子，胖子被盯得也有些愠怒说：“这不是哲学学科，请回到正题。”

一听他这样说，轶当场唉声叹气了一声说：“不是我不给老师您面子，上次我就说过你上课没水准，如今听到你这么说，真的，我都不好意思再说。”

“噗！！哈哈哈。”

有些学生没忍住笑了。

胖子顿时被气得面红耳赤指着轶叫道：“你给我找课本上的来讲，别给我扯无关的东西。”

轶给他翻了个白眼，一摊手说：“所以我说你上课没水准啊，不妨你先听听看再火行不行。”

“你在教我做事？”

胖子喘着粗气质问。

轶再次摊手说：“看你怎么理解。”

一瞬间，胖子脑子也清醒了一些，也冷静了。轶的这句话确实提醒到了他，左右看了看正在憋笑的学生，他脸上还是有些挂不住，但也只能面向轶生气的说道：“那行，我看你能讲出个什么花来。”

“行吧行吧。”

轶瞪着死鱼眼摆手：“我就讲给你听听看，不知道你听了会有什么感想。”

“继续！！”

胖子压低了声音。

见此，轶也只好继续讲：“刚才，同学们也没有给出我答案，既然这样我就只能从头开始讲。”