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第126章 如何指挥部队作战（第3页）

由他带来的老1连，以及那些从各个猎兵部队抽调来的精兵组成的连队，他们的平均成绩离自己的差距已经不算大了，再多练练一段时间还能提高。

这些经历过血与火考验的老兵，和常年在山林中打滚的猎兵，在体能和意志力上，确实有着天然的优势。

测试中成绩最差的，不出所料的是由原禁卫军士兵组成的那个连。

他们的平均成绩，比其他几个连队，足足慢了快1o秒。

这个结果，让包括连长在内的所有禁卫军士兵，都感到脸上火辣辣的。

他们可是皇家禁卫军！是帝国陆军的脸面！

怎么能在一项基础的体能训练上，输给那些茨维考乡下来的泥腿子和巴伐利亚山里的野人？

强烈的集体荣誉感，让他们无法接受这样的失败。

测试结束的当天下午，莫林就看到那个禁卫军连队的士兵们，在连长的带领下，放弃了休息时间，主动开始了加练。

训练场上，他们一次又一次地冲击着那些障碍物，汗水湿透了军装，喉咙里出野兽般的嘶吼。

对于营里出现的这种良性竞争氛围，莫林自然是乐见其成的。

不过他也向克拉斯特提出了几个细节上的问题。

最明显的，就是很多士兵在折返后跳进壕沟爬上来的过程中，会有偷懒的情况，在跳下去的同时也直接攀到了对面。

莫林对这种行为并不陌生，毕竟他以前也这么干过。

所以他也给出了一个非常有效的解决方案。

“那个壕沟底下垫好木板，然后倒点水下去，跑完的一律检查鞋子上有没有打湿。”

克莱斯特和曼施坦因在边上听得‘肃然起敬’。

同时心里也在疑惑，营长明明年纪不大，怎么心这么黑啊？

另一边，在战争学院的学习，虽然让莫林对帝国陆军高层——尤其是总参谋部不注重基层战术而感到忧虑。

但他也必须承认，抛开这些不谈，学院里教的东西确实都是实打实的干货。

尤其是《战役学》、《战术学》以及《军事后勤学》这几门核心课程。

对于莫林来说，连排级的指挥作战，他已经通过实战掌握得七七八八了。

但在战争学院，他所学到的不仅仅是一个营的指挥。

同时还有更高层级的师、军乃至集团军规模的战役指挥和战术运用。

这不仅仅是为了战争学院的学员们未来晋升校官，推开更高层级大门后做准备。

更重要的是，只有深刻理解了上级指挥官的战役企图和全局部署。

这些指挥官们才能在未来的战斗中，更有效地组织和运用自己手中的营级单位，使其挥出最大的作用。

而在这些课程中，让莫林感觉收获最大的，则他之前缺少学习的《军事后勤学》。

在这门课上，他系统地学习了一个营级单位的完整物资运转流程。

如何精确计算部队在不同强度战斗中的弹药、食物、饮水和药品的消耗量？

如何高效地管理和指挥营属的辎重队？

如何与上级的团、师级后勤单位进行有效的协调与沟通，确保自己部队的补给线时刻保持畅通？