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第646章 青年学艺（第1页）

六月八日，农历五月十四，芒种后三天。长白山草北屯合作社大院里的那棵老榆树，树荫已经浓密得能遮住半个院子。树荫下，三十张年轻的面孔整齐列队，他们穿着统一的蓝色工装，胸前别着“山海江海青年学艺计划”

的徽章，背上背着统一配的行囊——里面装着笔记本、照相机、测量工具、还有刚刚出版的三部“经书”

：《长白山狩猎技艺全书》《松花江渔技七十二法》《辽东湾海法四十八技》。每个人的眼睛里都闪着光，那是混合了期待、紧张、兴奋和敬畏的光。

曹大林站在队伍前，手里拿着花名册，声音洪亮：“同志们！今天，咱们合作社‘青年学艺计划’正式启动！你们三十个人，是从四地三百多名报名青年中，经过笔试、面试、实操，层层选拔出来的佼佼者。你们要完成的，是一个前所未有的任务——”

他环视每一张年轻的脸：“在接下来的一年时间里，你们要分赴四地，系统地学习狩猎、捕鱼、赶海三大技艺。长白山的猎手要去松花江学捕鱼，去辽东湾学赶海；松花江的渔民要来长白山学狩猎，去辽东湾学赶海；辽东湾的海民要来长白山学狩猎，去松花江学捕鱼；兴安岭的鄂温克猎人也要加入这个循环。”

他顿了顿，加重语气：“你们的目标，不是成为单一技能的专家，而是要成为‘山海江海全科守护者’——懂山的规矩，知江的性情，识海的脾气。只有这样，才能真正理解咱们‘山海联动’的意义，才能担起生态守护的重任！”

队伍里，站在第一排的王海娃挺直了腰板。这个辽东湾长大的小伙子，去年跟着爷爷参与了海法整理，现在被选中参加学艺计划。他的第一站不是老家，而是长白山——他要从一个赶海人，变成一个山里人。

旁边站着李小鱼，松花江渔民的女儿，二十二岁，是这次选拔中理论考试第一名。她要去的第一站是辽东湾——从一个江边人，变成海边人。

再旁边是孟和的弟弟孟根，二十岁，兴安岭鄂温克猎人的后代。他的第一站是松花江——从一个森林之子，变成江上把式。

每个人的行囊里都有一本《轮训手册》，详细列出了一年的计划：

第一阶段（6-8月）：分赴第一站，系统学习当地技艺；

第二阶段（9-11月）：轮换到第二站；

第三阶段（12-2月）：回原籍冬训，巩固所学；

第四阶段（3-5月）：轮换到第三站；

第五阶段（6月）：返回草北屯，综合考核。

手册后面还附有考核标准：每阶段要掌握的具体技能、要完成的实践任务、要达到的理论水平。

“现在，分表格。”

曹大林示意阿雅下三十张表格。

表格上是每个人的轮训路线。王海娃拿到自己的：第一站长白山（狩猎），第二站松花江（捕鱼），第三站辽东湾（赶海）——最后回老家，但身份已经不同。

“记住，”

曹大林最后说，“你们学的不仅是手艺，更是规矩，是文化，是责任。到了地方，要虚心，要勤奋，要守规矩。一年后，我要看到三十个脱胎换骨的年轻人！”

六月十日，第一批十名学员抵达长白山草北屯，其中就包括王海娃。

迎接他们的是刘小军，现在的“二级猎手”

，也是这次狩猎培训的主教官。

“欢迎来到长白山，”

刘小军站在训练场前，声音沉稳，“我是你们的第一阶段教官刘小军。在接下来的三个月里，我要把你们从‘生手’变成‘准猎手’。”

他先进行摸底测试。三十个人（包括从其他三地来的，还有长白山本地的）排成一排，进行基础能力测试：

第一项，视力测试——不是看视力表，是看远处山林，辨认不同树种（红松、白桦、柞树等）；

第二项，听力测试——蒙上眼睛，听刘小军制造的各种声音（折枝声、脚步声、动物叫声），判断是什么；

第三项，嗅觉测试——闻几种山里常见的植物、泥土、动物粪便，说出名称；

第四项，体力测试——负重二十公斤，三公里山路越野。

测试结果，王海娃的成绩中等偏下。视力还好（海边人眼神都不差），听力一般，嗅觉最差——他分不清松树和柞树的气味，也分不清鹿粪和狍子粪。体力倒是不错，常年赶海练出了好腿脚。

“海娃，你得在嗅觉上下功夫，”