倍福文学

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35二传中场2 2（第1页）

训练结束后，教练走到托米身边，问他感觉今天的课程怎么样。

“很累。足球场为什么要这么大？排球场从这边跑到那边只需要几步，这里跑半天也没到头。还有身体对抗的规则，我还是不太懂尺度到底在哪里，我刚才又被撞了好几次，都把我摔痛了，但是裁判——哦，今天没有裁判——反正你没有吹停。所以这是合理的？最后，用脚确实比用手难，我的脚好像不太听话。”

教练听完这串抱怨，只问：“那你明天还来吗？”

托米一顿，说：“不是只踢一个下午吗？”

“可以只踢一个下午。”

教练没有继续劝，“但是如果你还想来的话，我很欢迎你，托米。”

他朝不远处的托米爸爸点点头，转身离开了。

回家的路上，托米一直在分析自己今天的几个传球——控制足球太难了！力量只是差一点点，落点就能差出好几米！观察也很难——场地太大，人还一直在动，他总觉得自己的眼睛有点不够用。爸爸对此没有发表什么专业意见（也有可能是无法发表？），路上经过面包店，他笑着买了一大堆的奶油面包。

当天晚上，托米吃了两盘意面。

妈妈本来在看空掉的盘子，听见托米说话，她又抬起头。

托米说：“足球有一个地方挺奇怪的。”

“哪里奇怪？”

妈妈笑着接话。

“场地实在太大了，不过这个不奇怪。奇怪的是他们接球以后很喜欢自己带着跑。当然，可能是因为我不会带，所以暂时无法理解他们为什么这么做。我觉得有些时候直接传也可以吧？今天有个人跑到后卫前面，我把球给他，他就进了。这个人在训练的时候还撞我呢，我问他为什么，他说足球允许撞，但是又不能随便撞——好像说什么背后撞人就不行。我问到底什么时候能撞什么时候不能撞，他们也不说清楚，一直让我先踢。真是的，规则都不说清楚，万一我下次被撞伤了怎么办？”

妈妈坐在对面（*^▽^*）地听着。

你也在电脑屏幕后面（*^▽^*）地听着。

“球也很难停。排球飞过来可以直接托出去，足球要先停在脚下，可我停完它就跑了。我觉得脚和手的结构差别太大了，手指可以微调，脚趾又不能隔着鞋随便动。你说如果把鞋换薄一点，会不会更容易控制啊？我觉得今天那双鞋不太好，我是不是也该买双钉鞋？我们家店里肯定没有吧？妈妈你认识卖足球鞋的人吗？但是太薄的话，被踩到肯定很疼......我今天还听说有些前锋会故意穿小一点的鞋子保持脚感，但是那样不会得甲沟炎吗，听起来好痛啊。”

他讲了很久，妈妈一句也没有打断。

————

第二天，托米又去了。

他给出的理由是：昨天的传球有一些问题，需要重新试试。到了第三天，理由变成了他还没弄懂身体对抗到底是怎么一回事儿，“我要和足球佬掰掰手——不对——脚腕”

。第四天，他认为自己已经稍微学会停球，如果现在不去，前面几次训练就全浪费了。

第五天训练结束，托米主动问教练：“明天还有课吗？”

教练说：“托米，明天不是你的训练日。”

“为什么？明天场地有人用了吗？”

托米嘟嘟嘴，“还是说要修建草坪？话说人工草坪要修剪吗？”

“明天有一场公开赛。”

教练又说，“一般不用，但是要维护。”

“那我可以跟他们一起吗？”

托米两只手握成拳放在嘴唇下面，眼巴巴地看着教练。（●?w?●）

“不可以。”

教练震惊，“托米，你不是想上去比赛吧？”

“我又不会影响他们，我自己站旁边练停球就行。我还想练练传球，今天费德里科（也就是小酷哥）跑早了三次，我跟他说了我觉得是他跑早了，但他觉得是我传晚了。明天我想多试一次，看看究竟是谁的问题。”

教练抬头看他，声音带笑：“所以你想天天来训练？”

“也没有特别想。”

托米的视线飘向旁边，他飞快地说：“我只是觉得这件事还没解决呢，既然一件事情要做，不说做得很完美，也得差不多吧。何况费德里科每次启动都太早，球根本传不过去嘛，我得尝试一下，然后告诉他下次等多久再出发，不然我每次传球都好仓促哦。”

教练点点头：“后天有训练。”

“那也行，我后天再来。”

托米挥挥手，潇洒地走了。