倍福文学

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第120章 龙凤呈祥（第1页）

事业的成功，小们督促吴日和席曦紫早日把事办，他俩终于要走到一起了。亲朋好友们都来了。真的是有情人终成眷属。

他们新的生活也带来了新的问题。都是在事业中打拼出来的人。对于家庭的生活不知道怎么过。对于油盐酱醋的生活有点乱。

他们只好还是以前的习惯，把生活放在事业中。

吴日为了能够多陪陪曦紫，就经常是去艺术学院。有时就去分院看看。

然而吴日的艺术细胞太差，对这些艺术没有天赋。只好是慢慢的培养

为了培养吴日的艺术感觉，席曦紫觉得先要培养他对美的鉴赏力。以前他们也去了很多地方，但是都是做事路过，走马观花。这一次他们就说走就走的旅游。

父爱如山。

席曦紫先觉得应该去看看五岳。五岳之的泰山，位于辽阔坦荡的河北大平原上，以磅礴的气势凌驾于齐鲁的丘陵之上，使人目睹之高大，登上岱山顶就有在天宫的感觉。所以有登泰山而小鲁。

黄山驰名中外。黄山有四绝，奇峰怪石，如“仙人指路”

、“猴子观海”

、“仙鹤孵蛋”

。奇松：黄山的迎客松是很着名的。如盘根悬结于危岩，或壁间破石而出。奇云：如雨后山岗弥漫四合，汪洋似海，温泉可饮可浴。黄山的奇观被明代旅行家徐霞客称为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”

。

由于无华大学的事情很多，他们回到了F市。学校在一日千里的展着，这段时间学校周围的花园建设完成；小型动物园也建设好了，那些小动物也就位了；学校的各个训练馆也建设好了。招收的学生也6续到位，无华大学招收的学生要眼中有光。不要求总成绩有多好，只要是有一技之长的学生就欢迎。普招以后到了学校，学校的老师要一对一的对接。根据每个学生的特点将他们分班。落叶按照一定的规律讲班级分为分为xxx个，在学生展的不同阶段不断的变动班级，以在最短的时间达到最优的教育。避免学生出现在校的时间上出现的人生阶段的浪费，让每一个学生在身心上健康的成长。不出现身体和心理问题长大的孩子才能够对社会有所贡献，而在学校中出现畸形教育的孩子出了社会就会对社会出现威胁。

社会上最大的问题，人人为自己，损人利己的做法就是在畸形环境下长大的物种。在贫穷和不公平环境下长大的孩子，成人之后就会出现各种问题。而在无华大学出来的学生最大的问题就是会产生傲慢的态度，但是是彬彬有礼的。优雅的风度和自内心的真善美，使得他们嫉恶如仇。具有正义感是他们最大的特点，……

家长送来的是一块石头，无华送出去的将会是一块美玉；经过无华的雕刻，进入社会的就是大师级的艺术品；在这里永远没有邪恶，凡是不良的道德行为都会受到科学的诅咒，最终去走向大同世界思想的体系。

这里的科技水平的高远巫师的法术，而没有巫师的邪恶。这里的道德水平，让学生用道德辅助科学，避免成为科技的怪胎。

无华大学培养出来的学生就是符合于道，朴实无华的真正的人。