倍福文学

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第71章 三十周年校庆晚会（第3页）

约翰夫完成带路任务后，也不停留，选择直接离开了。

他虽然很想帮忙。

但他害怕自己在这里，学生们会放不开。

当诺亚跑到办公室来和约翰夫说。

要创作一关于母亲题材的歌曲，需要一间音乐教室时。

约翰夫相信并予以鼓励。

而诺亚让约翰夫信任理由也很简单。

诺亚说德明斯小学的是他的母校。

而德明斯小学也是约翰夫的母校。

所以约翰夫就这么相信了诺亚。

虽然不知道最后的结果怎么样。

但在约翰夫看来，这题材看起来很稳。

比那些不知道唱什么鬼学生好多了。

重要的是。

约翰夫鼓励孩子们自由创作的热情与爱好。

所以约翰夫亲自将以诺亚为四人带到了一间空着的音乐教室。

并且音乐教室里的乐器齐全。

除了不常见的，该有的都有。

大到电子琴、吉他、电吉他。

小到口琴、手鼓、尤克里里。

总之，诺亚用于创作是完全够了的。

约翰夫将人带到音乐教室。

嘱咐几句注意安全后，就离开了。

约翰夫离开后。

便是诺亚的主场。

诺亚这样做也不是没有目的。

既然伊芙喜欢音乐，那么诺亚可以在伊芙离开之前在帮她一把。

以引导的方式教学，让伊芙理解更多的创作理念，以及灵感散的方式。

诺亚并不准备教学创作技巧。

对于任何音乐的创作而言。

灵感与理念才是最重要的。

只有笨蛋才需要技巧。

而有天赋的人只需要灵感和理念。

就能创作出脍炙人口的歌曲。

即使什么乐器都不会，靠哼哼也能创作出好歌。

至于技巧对于有天赋的人来说算什么？

当然只是基础技能啦。

笨蛋只学技巧。

天才向着灵魂奔跑。

这也是为什么。