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第6章（第2页）

毕竟，在名为爱的战场之上，宋知昭早就心甘情愿的败得溃不成军。

第6章

二人正吻得快要情动之时，画室的门突然被敲响了。

宋知昭猛然回过神来，推了把将压在墙壁上胡乱摸索的沈时闻，声音也变得急切：“先别闹，回家再说。”

沈时闻正跟人亲得热火朝天，显然是不愿意放手。宋知昭也看出了他的企图，直接二话没说，将人推拒到了旁侧。

沈时闻意犹未尽地盯着人被亲得通红泛肿的嘴唇，心里获得了强烈的满足感。

不知为何，每当他在宋知昭身上留下或深或浅的印痕之后，就会格外兴奋。

如同是给人打了烙印一样，让他能够真切感受到，宋知昭是独属于属于他一个人的所有物。

宋知昭见沈时闻还盯着自己没动弹，生怕人是在不高兴，连忙轻吻了下他脸颊轻哄道：“对不起老婆，忘提前跟你说了。我今天约了三个学生，你先回家，我一会儿了解下他们的大致情况就回去。”

“学生？”

沈时闻抓住了重点，狐疑地看他一眼，“什么学生，你怎么从来都没跟我提过？”

宋知昭迅速整理好身上衣物，一边前去开门，一边言简意赅地答道：“老师介绍过来的，说是今年准高一的美术生，想让我带他们试试。”

沈时闻以为自己听错了，不可置信地望着宋知昭的背影。在确认自己所听非虚后，不由自主地抬高了音调。

“不是吧阿昭，你不是说这辈子都不会带学生吗？怎么又改变主意了呢？”

宋知昭正要开门的手一顿，随后长叹一口气，颇为无奈地说道：“我确实不愿意。可是没办法，师命难违啊。”

宋知昭确实不愿做什么美术老师。

否则以他的能力，早在刚毕业时，就可以留校任职。

起初沈时闻还不知道其中缘由，只当他是因为全家老小皆献身于教育行业，所以想要特立独行。

后来在一次偶然的机会里，他才从宋知昭口中得知，原来是因为人想要自由自在的生活，不想像他的家人那般，被学生们牵绊一生，将自己的全部都奉献给教育事业。

他想要可以随心所欲地作画，画他的所思所想，画他见过的百态人生。

但是现在，宋知昭却要因为付老先生的嘱托，开始做他不愿意做的事了。

沈时闻心里有股莫名的气，他抬起手想要抓住前去开门的宋知昭，可是却发现人已经到达了门口，他再也没有了阻拦的机会。

但是他不甘心，还是攥紧拳头后扬声质问道：“宋知昭，你尊师重道、深明大义，无时无刻不想你的恩师、想那所谓的情分。可你什么时候能为自己想一想？你还记得刚毕业时，你最想要的是什么吗？”

宋知昭神色微微一怔，又很快释然开来。

他站在门前，与那群学生不过一门之隔的距离。他自然也知道这三位学生，都算是天赋极佳的人，未来或许会不可限量。

他们带着希望而来，如同当初年幼时的他一样。所以，他又怎忍看着他们失望而归？

要不是付言诚老先生着实是年岁已高，精力大不如从前，必定会亲自教导，而不是劳烦他这唯一的关门弟子。

“我当然记得，我想要的是能够自由自在、不受拘束。”

宋知昭唇边弯起浅淡的笑容，可在笑意里，似乎又饱含着一抹无奈。

他又说：“可是时闻，自由是我想要的，却又是最幼稚的。人只要活着，就会被生活的琐碎束缚着，永远也做不到真正意义上的自由。”

说完这话，他没再给沈时闻多言的机会，直接打开了画室的门，将门外三个学生请进了室内。

而沈时闻望着与他相隔不过十米远的宋知昭，恍惚间才意识到，随着时光荏苒，人早已不再是当年无忧无虑、可以随心所欲的少年了。

那三个学生先后走进画室，跟宋知昭规规矩矩打了声招呼，恭敬地称呼他为‘宋老师’。

宋知昭面露温和笑意，招手示意他们三人坐到窗边的沙发上，打算简单了解一下这三名学生的基本情况。

沈时闻站在不远处，看着跟那三个学生谈笑甚欢的宋知昭，心口却如同被巨石堵塞住一样，久久难以平复。

他说不清自己心里是什么滋味，或许是在替宋知昭惋惜。以后人也要为自己的学生们付出自己的心血，稍有不慎，还会像付老先生那般，遭受到关门弟子的背叛。