倍福文学

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第67章 毕业了（第2页）

【于老师道】都会用ppt了！

【郭老师道】“尊敬的老师，亲爱的同学们，俺的报告题目是《关于流沙河与本地护城河水质对比及综合治理方案》……”

【于老师道】挺像那么回事。

【郭老师道】讲到关键处，他指着图表：“由数据可见，护城河氨氮含量标，主要原因可能是……可能是当年有无妖怪在此洗澡……”

【于老师道】哎！这怎么扯到妖怪了！

【郭老师道】同学们哄堂大笑，严老师赶紧打断：“沙悟净同学！要讲科学，不要迷信！”

【于老师道】就是，现在要相信科学。

【郭老师道】第二个是孙悟空，他一个筋斗翻上讲台，打开视频：“各位上眼！这是俺老孙在花果山的实验记录！”

【于老师道】还有视频？

【郭老师道】画面一开始还挺正常，金箍棒立在那儿，突然，一群猴子开始用水果砸棒子，场面顿时失控，香蕉皮满天飞，西瓜瓤糊了镜头。

【于老师道】全录下来了！这什么混乱实验！

【郭老师道】孙悟空还得意呢：“看！这弹性！多足！”

严老师捂着额头：“孙悟空同学，你这实验过程……缺乏对照组，数据也不规范……下学期重修实验课吧。”

【于老师道】不及格！

【郭老师道】轮到猪八戒了，他扭扭捏捏走上台，拿出手机：“老师，这是俺的洗碗打卡照片。”

【于老师道】一天天都有记录。

【郭老师道】第一张，猪八戒围着花围裙，对着镜头傻笑，手里拿个锃光瓦亮的碗。

第二张，还是围着花围裙，傻笑，碗不一样了。第三张、第四张……一直到第七张。

【于老师道】记录很完整嘛。

【郭老师道】严老师扶了扶眼镜：“猪刚鬣同学，为什么你七张照片，围裙是同一件，碗却换了七个？而且背景的厨房装修风格，一周内变了三种？从中式到欧式又到田园风？”

【于老师道】穿帮了！肯定是找了七个不同的厨房摆拍！

【郭老师道】猪八戒汗都下来了：“这个……这个……俺老猪爱干净，一天换一个厨房洗……”

【于老师道】这谎撒的！

【郭老师道】最后是唐僧，到底是师父，沉着冷静，论文写得花团锦簇，引经据典，把素质教育和佛法讲得头头是道。

【于老师道】姜还是老的辣。

【郭老师道】严老师频频点头：“唐玄奘同学的报告非常深刻！请大家鼓掌！”

掌声过后，老师问：“玄奘同学，理论很好，请问你有什么具体的、可行的建议，能在我们班试行，促进大家的‘素质教育’呢？”