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“雷电为云中电荷分离,形成强大电场,导致空气电离,产生放电现象。记住,这并非神明之怒,而是自然界的物理过程。”
九人:“???”
你在说啥啊?
顾绫雪冲他们灿烂一笑,“诸位或许初闻此理觉之生涩,无妨,我们可通过日常之中的小实验,亲身体验自然法则的奥秘。”
“你们可以记一下课后作业了,不多,也就六个。”
课后作业???
公子高、赢阴嫚等人看着她灿烂的笑容全都愣了一下,但很快反应了过来,都开始拿着笔准备记录。
“实验1:火堆观察,在安全环境下燃起一小堆火,仔细观察火焰上腾的热气流如何促使周边的冷空气流动,形成肉眼可见的气流运动。”
“实验2:热源上方的气流,使用一碗热汤,置于桌面,静观其上方空气的细微扰动,感受那因温差引起的微风拂面。”
“观察任务3:选取一个有利位置,如山脚或雨后林间,记录云朵在不同时间和环境下的变化,特别是它们如何从水蒸气凝结成云,又如何在一定条件下消散或降水。”
“观察任务4:清晨时分,留意叶片上凝结的露珠,此乃水蒸气遇冷直接凝结的结果,可助你们更好的理解雨水落下前的变化。”
“实验5:选择一个温暖的日子,将冰块置于遮阳处,让它缓慢融化滴落,模拟雨滴的形成,观察水滴如何汇聚并模拟地表积水。”
“最后,日晷与风向感知,利用简易日晷跟踪太阳轨迹,理解时间与太阳位置的关系,用羽毛等轻物测试风向,体会自然风的多变性。”
顾绫雪说的很慢,每说完一条都等待了几秒钟,见他们都写的差不多了,这才笑呵呵的说道:“通过这些实践,公子公主你们不仅能亲眼见证风雨形成的科学原理,更能深刻理解自然界运作的规律,远胜于任何神话传说。”
“哦对了,虽然这节课胡亥公子未能参与,但是这份作业也诸位请转达给他。然后三日后,一同提交于我。”
嬴嫶曼一脸的茫然。
再看看本子上记录的六个所谓的“课后作业”
,整个人的脸色都不好了。
早知道,她就不该问这个问题的!!
这些都是什么啊!
未免也太复杂了吧!
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