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司雪放下了手上的试卷,忍不住去偷听,想要知道江华跟周吱吱说了什么。
江华也注意到了司雪,他想着司雪跟周吱吱都来自红星村,两个人又是幼时的朋友,想让她帮忙劝劝周吱吱来到状元班。
“司雪,你过来。”
他朝着司雪招手。
听到江华叫自己,司雪面带微笑地走过去,落落大方。
“江老师。”
司雪又看向了周吱吱,“吱吱。”
“江老师,您找我什么事?”
在周吱吱的面前,她特别自信,江华喜欢天才,喜欢成绩优秀的学生,像周吱吱这样天资愚钝的人,江华应该很讨厌。
“哦,对了,我希望周吱吱转到状元班去学习,但是我跟她商量几次,她对状元班都没有兴趣。你跟周吱吱都来自红星村,而且也是儿时的朋友,你跟她分析一下到状元班的好处。”
江华把希望寄托在司雪的身上,希望她能做在周吱吱的面前多提状元班的优质资源。
虽然学校对每个班级的资源都是公平的,但是有些渠道学校搞不到的,江华凭借自己的人脉可以搞到名额。
比如竞赛各种竞赛保送,普通班很少有这些资源。
司雪僵住,听到江老师叫她过来的目的,她脸上伪装出来的笑容有了裂痕。
“江老师……您没有开玩笑吧?”
劝说周吱吱转到状元班?周吱吱这么蠢,为什么还要让她转到状元班?
“我什么时候开过玩笑?”
江华一脸严肃,“你告诉她,在状元班有什么好处?”
说完他看向了周吱吱,希望能从她坚定的脸上看到迟疑,只要她出现犹豫的神情,他马上就能动员别人说服她。
但是周吱吱的神色很坚定,并没有因为他的话就有转班的想法。
司雪感觉到百虫噬心,难受得她抓心挠肺。
“江老师,吱吱在红星村的时候没有接受过好的教育,她现在的能力还跟不上状元班的进度。”
司雪顿了顿,一副为了周吱吱好的表情,“十七班的学习进度比较慢,刚好跟她的能力匹配,去了状元班得不到更好的资源不说,她根本跟不上老师的教学进度,反而会让她失去学习的兴趣,可能会让她功课落下更大。”
说完她还特意跟周吱吱说:“吱吱,我说得对吗?”
周吱吱:不去,没兴趣。
“老师,吱吱觉得我说的对。”
司雪跟江华说。
“胡说,小师妹明明说的是,她不去,她没有兴趣。”
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