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第686章 确认过眼神（第3页）

的情况有所不同。

但就目前红星厂管委会来讲，变革干部代表李怀德当仁不让，是他打响了红星厂大学习变革的第一枪。

三支代表就不用说了。

卫三团与红星厂联系紧密，合作密切，在兵事训练、保卫安防、组织建设等多个方面有合作和交流，王小琴来红星厂得到了管委会全体成员的支持。

最后一条，变革群众的代表，这个条件有些特殊。

因为红星厂在进行大学习活动和生产工作变革的时候，群众是以多种形式和集体的身份参与进来的，是有组织有纪律的进行。

所以李怀德也是力排众议，以李学武身上那些奖章为由，推了他一把，担任了管委会的秘书长职务。

现在的苏维德就很难受了。

先是保卫组负责人的变化，在他还没来的时候就已经通过了相关的决议，让他很被动。

其次是李学武调任管委办，三支代表王小琴接棒，让他在话语权上受到了很多的挑战。

因为作为三支代表，王小琴是能够参与管委会工作讨论的，同他一样拥有影响红星厂工作决议的话语权。

当然了，管委会体制下，李怀德永远拥有绝对的话语权，他争了也没多少，可不争又觉得好气。

最后便是工作的执行，在得不到业务部门负责人的支持，他的很多想法都成了空想，说出来都不顶人放屁。

他现在指挥不动李学武，未来更钳制不住王小琴。

可以这么说，他这个保卫工作主管领导当的啊——憋屈。

——

4月3日，李学武按照组织工作需要，签署了保卫部门全体纪律队伍的轮训动员令。

此次参与轮训的队伍包括了全体保卫、消防、监察部门。

同时，厂民兵管理办公室向全体民兵出了轮训的号召。

按照基干民兵训练和管理需要，训练目标至少要脱产三个月，这对红星厂的生产工作来说是个挑战。

而李学武大胆地要求保卫处根据部门所属执行队伍和基干民兵的工作需要，将轮训队伍按照全年训练目标分成了若干组。

也就是说，参考过去两年的训练经验，每个月、每个部门、每个厂都有作为基干民兵的职工参与为期三个月的轮训。

轮训的地点包括总厂、分厂、训练场等等区域，各分厂保卫部门按照统一规划，自行配合当地的训练目标制定训练计划。

特别的，李学武还在轮训令中要求，联合工业学校将在暑假期间对各年级学生开展为期一个月的基础兵事训练。

与以往的基干民兵训练大纲不同，有异于常规的队列、射击、投弹、爆破和战术训练等训练内容，李学武在保卫处组织编写训练大纲的时候做了以下几个方面的要求：

第一，增加了兵事理论教育，要求基干民兵要学战斗本领，也要学习理论。

包括国防知识、兵事思想、兵事历史、兵事法规等，重点要求提高基干民兵的国防观念和法律意识。

第二，规范了战术动作训练，包括基本战斗动作、战术基础动作、战斗操练等等，要求提高基干民兵的单兵作战能力。

第三，强化了轻武器射击训练，要求掌握枪械的基本构造、性能、操作方法和射击技巧，提高射击精度和度。

第四，补充了体能韧性训练，通过跑步、障碍、器械等形式，强化了力量、度、耐力、柔韧性等方面的训练内容，增强基干民兵的体质和战斗力。

第五，添加了应急救援训练，学习地震、洪水、火灾等自然灾害和突事件的救援知识，提高基干民兵的应急救援能力。

第六，丰富了通信联络训练，有改以往单一的无线电通讯，增加了有线通讯、运动通讯、建议信号通讯等形式，要求掌握通信装备的使用和维护，提高基干民兵在实战中的通信联络能力。

第七，加强工程作业训练，要进行简易工程建设和维护，如挖壕沟、修筑掩体、架设桥梁等，提高民兵的工程作业技能。

第八，强化防卫作战训练，学习城市防御、要点守卫、反恐维稳等战术，提高基干民兵的防卫作战能力。

第九，加强思想政治教育，进行组织的路线、方针、政策教育，强化基干民兵的政治觉悟和忠诚度。

第十，特别增加了心理训练，要关注培养基干民兵的心理素质，提高应对战争和突事件的心理承受能力。