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第19章 成为班级小老师（第4页）

老何思索一阵，跟同学们说：“这个想法是好的，但是我也不能立刻答应你们，这样会占用易婕太多课外时间，不过我会试着跟任课老师提提，看能不能以后每次考试后的试卷讲解让易婕同学来。”

他停顿一秒，问易婕：“易婕看你愿不愿意？”

又望向众人：“我丑话说前头，易婕如果答应了，这个事情也能实施下去的话，那她就是无偿替大家上课，平时她有什么需要帮助的地方，全班同学也要尽心帮忙才行。”

同学们纷纷表态“我们肯定会的！”

一双双求知若渴的眼睛望向易婕，易婕也狠不下心拒绝，她答应了请求，讲解题目的同时也能加深她的记忆，只是辛苦一点以后可能要备课。

不知是谁带头，全班喊起来：“易婕万岁！”

易婕看着赤诚的同学们，心里那一点不平也消散，本来自己就占了太多优势，大家这么拥戴自己，一个小忙而已自己还不乐意做那也太过小心眼，而且自己心理年龄其实是可以做他们老师的，想通后她坦然接受了。

老何的执行力很快，第二天下午就把各科老师答应易婕讲解试卷的结果告诉易婕，易婕可以先找老师学习，把自己的试卷更正好，然后再授课。

易婕回教室的路上，吃吃布新任务：任务八，授课满1oo次拥有好为人师的称号，时间三年，失败扣除能量值，成功奖励特殊道具。

一听见扣除能量值易婕险些站不稳，“吃吃，扣一万也太过分了吧！”

“宿主，这是长期任务，所以会惩罚重一些，但我相信你能完成的！而且是特殊道具奖励哦，你不期待吗？”

易婕纵有万般不情愿也只能接受现实，想到奖励的是特殊道具，心里好受一些，“行吧，但是那个道具必须好用！”

“保证给你挑最好的！”

易婕花一天时间把剩下科目的试卷跟各科老师对接好，把自己在名师那里学到的一些解题方式穿插进去，又结合自己多次实践的经验终于在晚自习把所有教案备好。

她尽量做到最好，不仅是因为同学老师的信任，也是为了更好更快的完成任务。

化学课是她的第一次试课，老何坐在她的位子上，如果易婕讲解效果不佳，那多半她的授课史就要无疾而终，所以她打起十二分精神，严阵以待。

讲台上放着班上同学用班费给她买的保温杯，里面打好了温水。

易婕鼓起勇气，开始自己的课堂。不得不说丰富的推销经历让她的表达能力非常突出，而系统名师的各种方法也相当精辟，一堂课下来易婕感受到同学们高涨的热情，讲的越来越顺当。

下课铃响后，老何都意犹未尽，他的笔记本也记录了整整一页，此刻的易婕在他眼中不仅是得意门生，更像教育界冉冉升起的新星。

老何在课堂中多次赞赏的目光易婕有注意到，她知道这件事稳了。

接下来的几天易婕讲解完所有的试卷，同学们在一次次授课中对她越来越信服，主要是易婕讲的太好了，既通俗易懂又干货满满。

大家给易婕起了个外号“易老师”

，明德的老师都知道自己有个不在编制内的“新同事”

。

或许是潜移默化的影响，易婕在班级里的话语权越来越重，很多时候班干部处理事情找不到老何的时候都会来问她的意见。

哪怕是一直看她不顺眼的蒋媛也不敢再给她甩脸色，在宿舍里吴楚涵也跟她重归于好，虽然带了讨好成分，易婕也不想深究，明面上过得去就行。