倍福文学

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第128章 还没开学就先来个下马威（第1页）

“严吗?”

教室不大，这声低声的嘀咕自然也传入了江梦瑶的耳中。

江梦瑶反问，声音不高，却让说话的人瞬间闭了嘴。

“你们的工资，是市面上普通老师的三到五倍。”

“奖励机制我也给到位了，周测月考模拟考，做得好都有钱拿。”

“我这多给出来的薪水，就是为了让大家付出更多的努力，这不是应该的吗?”

这话说得直白，却让不少在场的老师都暗自点头。

在场的基本都是各自学校还算不错的老师，他们之所以愿意过来，就是看在高工资上面的。

自然也预料到了复读班能给出这么高的工资，相关的要求自然不会低。

培训第一天结束，杨东旭把手册带回宿舍，开了一夜台灯。

不是睡不着，是真的停不下来。

一个个教案翻下去，他是越翻越心惊。

在教室里面，他只是囫囵的看了一遍，所以并没有现什么不对的地方。

但随着他第2次阅读，并且开始尝试理解，顿时现了这个教案并不简单

教案内容深入浅出，每一步措施似乎都有道理。

杨东旭把自己的视角带入到学生身上，如果真的按照这套教学走，只要不是真的蠢才。

数学这一科想要考到及格，居然好像还真的很简单。

光凭这一点，就不是普通高三老师能做到的。

不对！！应该说99%的高三老师都做不到！。

他之前在二中，教的是重点班。

在吸收了学校内，所有优质生源的情况下。

班上也不是每一个学生的数学，都能考到9o分的。

至于二中普通班级的学生，数学能考到9o分的，基本上就是班级的前3了。

他教了六年高中数学，自以为对高中三年的内容已经摸透了。

但是看完这本手册，之前的那种自信已经被敲得七零八落。

他以前的教学，完全就是照本宣科。

而眼下的这个教案，却把高中三年所有的知识点全都拆散了，并且一一的总结归纳。

知识点由浅入深，更重要的是每个教案间的互相联系非常强。

该独立的独立，该联系的联系，该总结的总结。

越是深入的理解，杨东旭就越震撼。

要不是知道这套教案，是出自一个高三毕业生的手里。

杨东旭只会认为这教案，是一群来自都顶尖教育专家联合起来，精雕细琢好几年才琢磨出来的精心之作。

第二天一整天，江梦瑶都在教室里面，给老师们答疑解惑。

能被江梦瑶招聘进来的，就没有几个是水货。