倍福文学

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分卷阅读637（第1页）

建功立业也是人之常情，谁入朝为官不希望名留青史”

崔敦礼明白了张君政的忧愁。

虽然张君政的忧愁没有任何用处，但或许他只是想确定当日那人真的是晋王，好让自己“死心”

。

这不仅是张君政畏惧岭南的生活艰苦，更是不自信。

张君政对自己的才学能耐很有自知之明。他完全无法想象，自己去了岭南能做成什么事业。

自己真的有那么厉害真的能教化岭南真的会在岭南青史留名，成为后世人仰望的贤臣

坐镇岭南，也算封疆大吏了。自己哪可能成为封疆大吏他乡试名次平平，许多人都比自己更有才华。他甚至没有太大的野心，在疑似晋王为他相面前，他最大的愿望也就是当个比父亲稍大一点的官，不让父亲担心自己的前程而已。

封疆大吏，教化岭南，青史留名张君政翻遍了史书，细细查看有类似功德的先贤功绩。他越看心里就越惶恐。

做不到啊，我怎么可能做得到

崔敦礼看着友人惊魂不定的模样，又是嫉妒又是自豪。

晋王殿下看看我啊岭南我真的可以扎根一辈子都可以

张兄不自信，我级自信

但他又为友人骄傲，为自己的眼光自豪。

张君政现在展现出来的才学虽在寒门士子中还算不错，但在世家子弟中只能说平庸。崔敦礼却喜爱张君政的为人，认可张君政的品行，愿意与张君政结交。

他的眼光果然无错。

“如果张兄只是想求个安心，我可以为张兄引荐族兄。族兄乃是晋王殿下的弟子，你向他描述当日所见贵人面貌，他一定能判断那人是否是晋王殿下。”

崔敦礼提议，“若那人真是晋王殿下，张兄就不能不自信了。晋王殿下替人相面从无错误。”

张君政咬牙道“请安上为我引荐”

“原来如此”

崔仁师听了两人描述后，打量张君政的目光有些酸意，“那贵人确实是我的老师。”

崔仁师自诩才华横溢，也得过老师只言片语的“预言”

。但老师只说自己官职很高，但功业却很少提起。

他出身显赫，又是老师弟子，官居高位很容易。但到了他这个层次，所想的就不是当多大的官，而是在史书中留多大的名。

且看史书中宰相众多，为后世人所祭拜的有几人

他为相就该如房杜魏那样的名相，不然就该为名臣，而不是史书中只记录了一笔的“某某为相”

。

张君政未来的官职可能没有自己高，但能被老师认可“教化岭南”

的功绩，那张君政将来恐怕是要被岭南人立祠拜祭的。

崔仁师调整心态，把张君政视作对手，并决定交张君政这个朋友。

对手才能成为友人，友人就该是对手。

“老师向我抱怨，当日陛下从宫里偷跑，带着皇后殿下与士子同乐。虞公等人连带罚了无辜的他，他很生气。”

崔仁师是故意炫耀与李玄霸的亲近。

老师在外的名声无论是好是坏，总是有几分神异色彩。他见到的老师虽然在正事上令人敬畏，但平时倒像是家中幼弟。

李玄霸是崔仁师的老师，比崔仁师长一辈；崔仁师却比李玄霸大几岁，侍奉老师的时候又难免带着几分兄长看幼弟的心态。

崔仁师常羡慕陛下。有这样的兄弟，难怪陛下当了皇帝，也能坚定兄长的本心。