倍福文学

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第439章 排水渠下的光洞 5（第5页）

……

仪器发出几声短促的提示音。

林教授盯着屏幕，眉头微微蹙起。

“信息残留强度很高，而且结构异常复杂。这不是简单的视觉记忆投射，更像是多种感知模态被打碎后强行编码成一个信号包。”

“源头指向性非常明确，但目标位置…”

她摇了摇头。

“在我们的地理数据库中没有直接匹配项，需要进行多图层信息比对和模糊匹配分析。至于那句‘疑问’…”

她看向我写的字迹，又调出我刚才回忆时的脑波图谱。

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“疑问本身携带的情绪色彩很淡，几乎为零，这只是一个中性的询问。”

“但是传递这个疑问的‘载体’，却附着了高度复杂的信号，包含了你童年恐惧的‘签名’，井下遭遇的‘污染’回响，还有一丝微弱的‘探索’倾向。”

“你是说那个‘东西’利用了我童年记忆的‘通道’，在向我提问？甚至试图学习和模仿‘我’的一部分？”

“可能性很高。”

赵博士接口，语气凝重，“它在戈壁的表现就显示出强大的信息获取和拟态能力。”

“现在，与你的深度意识链接成了它新的‘数据源’。它可能在尝试理解‘切割’这个行为。对它、对‘现实薄弱点’、对这个世界规则的意义。”

“这是一个极其危险的信号，说明它不再满足于被动渗出和简单重构，开始主动‘思考’和‘探究’了。”

“我们必须尽快解析这个‘坐标’。”

林教授合上仪器箱。

“如果它代表的是另一个潜在的‘薄弱点’，或者是戈壁‘渗漏’试图建立的新‘出口’或‘连接点’，我们都必须赶在它前面。”

接下来的四十八小时，在严密监控下，我反复接受各种诱导回忆和意识扫描，试图获取更多细节。

项目组的超级计算机全天候运行着，将我提供的感知碎片与全球地质数据库、历史地图、卫星遥感图像、还有一些被标记为“异常磁场”

或“无法解释现象”

的机密报告进行交叉比对。

林教授和她的团队则专注于分析那句“为什么切开？”

。

他们引入语言学、符号学、甚至量子信息理论的模型，

试图解码这简单词语背后可能蕴含的逻辑结构。

第三天凌晨，分析有了初步结果。

我被再次带到会议室。

除了赵博士和林教授，杨主任也在，还有几位看起来是高层决策者的人。

巨大的投影屏上，显示着一幅复杂的合成图像。

那是我草图感觉的具象化。

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