倍福文学

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第四百七十三章 人与人之间的关系（第1页）

“为何？苏先生，这可是大好事，为何不愿？”

刘伯温顿时不理解了。

苏璟这啥意思啊？这种事情，怎么想都是好事。

最重要的是，这是朱元璋交待给他的任务，若是完不成的话，怕是回青田无望了。

苏璟看向刘伯温，微微叹了一口气道：“老刘，你好歹也是个聪明人，也当过太子的老师，这办学的事情，怎么就想不明白呢？”

“我教导几个学生，和办学教导几百个甚至几千个学生能一样吗？就算是有教无类的孔子，一辈子的学生加起来也不过几千人。”

“我苏璟何德何能，竟然还要办大学，当校长，这种事情，简直就是把我架在火上烤啊！”

苏璟是理智的，虽然他有广开教化的想法，不过并不是用这样的方式。

刘伯温当即道：“苏先生，学生多了是会难上一些，不过这对于苏先生来说，应当不是什么难事。”

“苏先生先前提过的小学初中高中大学逐个升级教学的模式，我也算是有所了解。”

“这般完善的办学体系，想必苏先生心中早有定计。”

刘伯温一直没找苏璟说这事，那可不是他就天天在家里呆着了。

加上宋濂也算是刘伯温的好友，有些东西他知道的很是清楚。

苏璟看着刘伯温，倒也没有太意外，刘伯温是聪明，但终究也还是大明土著。

“老刘，办学体系和陛下让我办的这个大学那是两码事，我的办学体系，不过是为了将教育普及的程度扩大一些而已。”

苏璟解释道：“而陛下让我办的这个大学，事实上是想让给大明培养一些可堪大用的栋梁之材吧。”

苏璟几句话，直接说出了其中的核心。

老朱让自己办学的目的，究竟是什么。

苏璟这心里，那是门清的。

刘伯温点头道：“苏先生说的不错，陛下对你的才学无比欣赏，而苏先生不愿意入朝为官，不若多教导出一些人才。”

“只不过，此事到底有什么不对吗？”

老朱的目的，刘伯温自然也是清楚的，不过他不知道苏璟所谓的不能，到底是什么意思。

苏璟起身，看着院内忙碌的诚意伯下人们，不断地将花坛中的鲜花挖出来。

“老刘，你自己的两个儿子，你可以保证你教导他们，他们就能成材吗？”