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113结业考核开始（第1页）

因为耽误了返航时间，鸣夏与科尔分开了，延迟了标准宇宙时间1.5天才登上熔炉考试终端。（注：标准宇宙时间1天=24小时=86400秒=7.95×10^14次铯-133原子振荡周期）

幸好科尔已经提前完成了他的那部分工作，两人迅速提交了合作的作业选题，顺利通过了冬令营结业初试申请。

然后是正式的考核到来——

“高能粒子态和不规则场域环境下的机械臂组装测试开始，请大家全力以赴，不要出错哦——”

组长中气十足地大吼了一声，震得考核小组里的所有成员都神经一紧。

“哈啊……组长真的好严，你那边没问题吧？我们都没来得及再预演一遍……”

科尔有点担心地发来语音。

鸣夏站在独立测试台上，全副注意力都在盯机械装甲上衔接的那个肉眼都看不全的巨大工作臂，密密麻麻的调试数据反馈过来，她根本没注意到科尔在说什么。

这是卡西尼冬令营“太空堡垒”

项目结业评测考核中的一个环节，先前的许多作业也是和这个相关，项目的总体评级是“A类大型全域类军事化”

标准项目，属冬令营难度最高、参与人数最多的，当然也是最容易获得名校青睐的。

前置作业就至少要做叁个月！

且只有全都完成并评分合格，才能进入最后阶段的考核，稍微落下一次或者有一次作业考评不及格，就会被踢出项目组，那就基本和排名前十的自由州好大学无缘了。

莉莉安和菲宓等大富翁队友们都千叮咛万嘱咐，一定要至少进入项目的第一阶段考试，拿到一个看得过去的分数，那样后面的申请才能有戏。

其实对于这个无边宏大的太空项目，鸣夏和科尔还都处在“一知半解”

的状态，毕竟两人参与的只是项目中的一个细小分支——“空间装备组”

，甚至只是几千人大组中的一个50人小组。

“太空堡垒”

听上去就很浪漫庄严，假想的主题是为宇宙人在充满机遇和挑战的外域空间中建立生存和科考据点，学员需要使用各种尖端技术来完成大型宇宙据点的搭建工作，并接受环境考验。

这样的据点默认必须能够抵抗一定的人类武装、异种侵袭等不利条件，生存是首选考虑的应用主题，因此据点需要一定的军事自保能力，并非单一的“太空空间站”

。

从报名开始，鸣夏很快就体会到这个“学术+实操”

项目的规模究竟有多庞大，许多作业都是在“冬令营”

所授权的实体星球和太空空域中完成的，而更多的则是在熔炉环境中操作，毕竟是需要导入各种严苛的测试环境，以及便于考核组打分。

在开始的训练体验阶段，就有很多人知难而退了，接下来的淘汰率也很严峻，能够从冬令营各阶段的预科生海选中一路晋级到结业考核，非得学业+毅力双优才行。

鸣夏和科尔就是在这个项目里认识的，大家都是无身份背景的预科生，合作天然默契，兴趣还大致相投，于是一同选择了这个项目分枝。

基建、能源、科考、军事、装备、生命等多个分支中，鸣夏果断挑了“空间装备组”

，想想应该是在那次短暂的“新兵”

生涯里恰好体验过操纵巨大空间臂的乐趣吧！

她觉得自己还蛮喜欢这种太空大玩具的。

但实际操作可并非她想的那么简单，同期生所在的项目组需要配合完成十分复杂的空间课题——搭建“太空堡垒”

配套的大型空间机械组。

就好比在陆地上搞一个基建项目，首先要建造出能源站、铺路机器人、运输载具和机械吊臂等一系列生产单元，在太空中的基建作业同样如此，且环境还要更为严苛。

这里不具备条件将陆地上生产的装备运送到宇宙空间，只能在太空现场搭建，也就是生产出能够建筑“太空堡垒”

的各种基建设备单元，测试环境当然也远非星球地表上那样简单了。

所以鸣夏打从进入这个项目开始，就打起了一百二十分的精力，睡眠时间都压缩到极致。