倍福文学

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第231章（第2页）

“你现在做的一些事，真的有价值吗？”

学习新知是好事，但是这个时候不是应该分清主次吗？

“哪怕你有这个意愿，也要学会徐徐图之。”

荀子言劝导道，忍不住轻叹，“解析，你已经做了超出你这个年纪该做的许多事了。”

“我已经徐徐图之半个月了，但是时间不允许，我只能出此下策。”

下策就是因为不忍心放下备考和新知任何一边，所以在高压下得到一个加速耗竭精力的结果？

这未免也太下策了一些！

荀子言很不赞同：“元和的态度呢？”

解析摇头，语气有些挫败：“我不知道哥哥的想法。”

“这是我所能想到的最优解。”

夕阳下，解析一双淡静的眸子微微梢动。

“喜欢的事物并不一定会在生活中发挥最大化的价值，尤其是在现在这个特殊时期。”

现在学习那些和数学无关的新知能给备考带来帮助吗？并不能！

“我并不喜欢它们，只是我现在需要它们提供服务，我怀抱着这些工具能在我不在家的时候照顾哥哥的希翼添置它们，只期望它们可以给哥哥的生活带来一些便利，如此，我的目的就已达到，这些服务型工具的价值也已经体现。”

“虽然是在特殊时期，但我觉得仍旧不应该对工具要求太多。”

工具只能解放双手，并不能代替双手。

解析想，待她集训结束归家，这些工具也就可以开始进入休眠阶段了，那时还要把它们放在原处吗……

“……”

度过了鸡同鸭讲的第一段时期，苦口婆心的荀子言终于凭借只言片语歪打正着地接通了解析的通话频道。

苍天啊，大地哪，瞧瞧我发现了什么！

我还能再发现点什么？

趁着解析思考其他的空隙，找回了脑子的荀子言经过一番缜密的计较，挖出了解析内心的真实想法。

“保持居室整洁，让各人生活舒适，这是我的意愿，虽然哥哥也赞同，但我并不能强加于他。”

“可我实在放心不下，我想要相信哥哥可以好好照顾他自己，但我又克制不住自己的担心和忧惧。”

“你没有和元和交流过这些吧？”

荀子言两手十指交叉，神色复杂。

“我不想让哥哥觉得我在支配他，所以……只能出此下策。”

解析矫正道，“在被你发现之前，它是横亘在我半个月思虑之下的最优解。”

“你好聪明。”

解析毫不掩饰她对荀子言的赞誉。

和荀子言聊了这么许久，结果她还是仍未得到下午提问的回答。

解析瞅了瞅天色，选择暂时放弃，她起身去厨房准备晚饭，并征询了荀子言对晚餐的建议。