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第一百四十九章 明都阴谋4（第2页）

至于如何灌输这种理念，非常简单，利用日月帝国高级魂导师的权威性和史莱克交流生的学习心理，过分放大其缺点就行，在加上一些潜移默化地引导，一切都会水到渠成。

徐天然为什么要要在条约中写明学习的方法采用“导师制”

一对一教导？

真当他那么善（傻）良（比）？

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采用导师制，表面上好像有多重视这次交流计划一样，其实背后目的就两个——一是监视那些前来交流的学员；二是方便实现第四个目的。

在徐天然的计划里，那些高级魂导师将会对这些来自史莱克学院的学员非常和蔼可亲，让他们体会到家的感觉，双方会初步建立信任。

如果对方之前学的内容就是和他们日月帝国着重研究的大方向相反，那么就顺着他们原来的导师讲下去。

如果对方之前的内容和他们研究的大方向重合，那么就利用那些人对于日月魂导科技的崇敬和其逆反心理、骄傲心理，按部就班地慢慢扭曲他们的理念，甚至到最后可以尝试让他们放弃对于自己势力的忠诚，展成一个高级间谍！

在戴华斌前世，其实类似徐天然的阴谋手段是很多的，成功的例子也非常多——

出于对外面所谓先进文化的向往与推崇，然后被有心人洗脑利用，最后在思想上或者行为上背叛自己的国家，这种情况太多了，里面不乏很多精英人士。

当然，那些高级魂导师并不是每日都盯着那些交流生，那样太浪费人力资源了。

徐天然会为那些导师安排“徒弟”

，这些“徒弟”

都是专业的日月军方人员，他们负责监督和限制那些交流生的日常活动。

而且需要说明的是，日月帝国魂导技术正处于高展中，表面的一切实际上已经过时了。

史莱克那些人想学一些，那就教给他们一些看似先进但不怎么重要的东西，反正只有几年的时间，也学不到多少东西。

日月帝国魂导科技的展走过了几千年的历程，如果没有了解过它的展脉络和独有的魂导文化，没有足够敏锐的洞察力，是很难察觉到日月帝国魂导技术的恐怖的！

拿戴华斌前世的一张沙举例子，大多数人能感觉到的或许只是这张沙比其他地方生产的沙舒服了一些而已，但是却看不到这张沙背后凝聚着多少技术、实践和创新。

就算是表面的东西，那些所谓的交流学生其实也看不到多少内在，

除非他们能得到所有明面上魂导器的详细图纸！

换句话来说，原斗罗大陆那群蠢货连最基本的表面探查甚至都做不好！

用心且真诚地教导史莱克学院的交流生，并给予其中的佼佼者进入明德堂学习的机会，这种美好的内容写在条约上就行了，如果真的按部就班去做了，那得有多蠢啊！

第五个目的，放松对方的警惕，麻痹对手

原斗罗大陆三国之所以如此恐惧日月帝国，其中一个重要的原因就是未知——不知道他们到底展到什么程度了。

主动暴露一些不怎么重要的东西，让那些如同惊弓之鸟的国家看到帝国的实力强大是强大，但还没那么可怕，就可以让他们稍微松一口气，甚至可以让那些人产生幻想——我们还有很多时间。

帝国并不是什么东西都不能展示，需要隐瞒的只是那些实验室深处的恐怖技术与军备。

最后，再提一下那个所谓的“进入明德堂学习”