倍福文学

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第309章（第2页）

宋知被他捏着胳膊，跟被拿捏了三魂七魄似的难受，早想跑了，被他一拍，撒丫子瞬间就没影儿了。

“老师。”

宋唯低头细看那两张纸，是两份神经发展性疾病的检测报告，“这是？”

“宋唯雌子不要紧张。”

老师被他的精神力刺的微微后退，“这个检测项目，是学生每月集体体检时，大部分学生都会做的，不存在我们私自强迫宋知同学做检查的情况。这个项目的收费表是先递交给格予雌子，他签字缴费后才会进行的。”

听见不是学校私自扣押宋知去做检查，格予也知情，那宋知就不会存在暗中被伤害的风险，宋唯才松了口气，“检测结果是？”

“阅读障碍。”

，老师说的精简，“宋知同学的在阅读、书写、发音甚至是理解上，都会比其他学生困难许多，这也是他格外认真，付出大量努力，但无法取得优秀成绩的原因。”

发音也困难？那小嘴不是挺能说吗？比寻常雌虫幼崽话多了不知多少倍。

宋唯看向检测报告单。

是了，医生写明了的。

现在细想想，发音困难和理解障碍，早在宋知还没一次分化时就有迹象。

寻常幼崽两岁已经能好好说话了。

可那时候的宋知，只能听懂简单的命令，说话也只是重复短句子中的最后两个字，很多时候，重复的根本不是关键，就只是听来的话中最后两个字。

那时候全部的精力都放在宋知的虫化异常上，一门心思的想给他治疗收不回去的翅膀和利爪，再加上遇到雄主之前，宋知总是被关在贫民区狭小阴暗的房子里，一个月总计也说不上几句话，还以为是没有足够的教学和锻炼才导致他只能两个字两个字的往外蹦。

宋唯一抿唇，或者说，宋知现在的障碍，是不是就是因为被关的时间太久？

“多谢老师。”

他收起报告单，“本该家里带他去医院检查的，老师费心了。”

“应该的。”

老师看出他的情绪变动。

“穆哲阁下不论再忙，每周至少也要来接一次宋知同学，陪他在学校里玩乐，给他买零食和玩具，既然阁下都没有强求他成绩优异，更没要求他去军部赚取军功，我们建议，或许在初级院校毕业后，宋知同学可以不必升中级院校，而是提早去进行更适合他的不需要阅读的工作。”

宋唯现在脑子一团乱，而且这事儿他做不了主，必须与雄主和雌父商量才行。

便再次冲老师微微躬身，道谢后离开了教室。

宋知约莫是怕挨揍，没在走廊里等，蹲在楼下花坛边，正用个小木棍在戳蚂蚁洞。

不是把蚂蚁洞戳塌的那种戳。

而是用一圈小木棍，围着蚂蚁洞，戳了个笑脸出来。

听见宋唯的脚步声，宋知忙拍了拍手，拍去灰尘，咧开嘴笑的很是勉强，向宋唯展示戳出来笑脸，“哥，看，像不像哥哥，哥哥就总是笑，是我见过脾气最好的雄主阁下。”

简直把不想挨揍四个字挂在了脸上。