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第230章 八强争夺战开启伏击白石滩（第1页）

第23o章八强争夺战开启，伏击白石滩

第二场大赛结束的太快，仅仅一上午几个小时，就把活给干完了。

这突然闲下来。

陈钧反而感觉时间有些难熬。

为了这次的赛事，学院昨天就把文化课都给停了，下午闲着没事。

各年级大队长，干脆碰个面一商量，拉着学员到操场上练习体能课。

反正寒假期末考试之前，体能考核也要计入成绩，趁着空闲练练也正好。

西京6军边防学院就四个专业，其中三个还是指挥专业。

毕业分配又跟边防部队相关，没有一個好的身体素质可不行。

至于陈钧他们参加这次大赛的十人。

学院的领导，只给了俩字的指令，那就是休息。

可休息，也不能真的躺回宿舍吧？

于是，陈钧带上何京，梁魁，温启明他们重新来到多媒体教室。

要说这次大赛6院能拿到什么名次，陈钧自己也没多大的把握。

最终目标那肯定是盯着冠军。

但眼下，兵棋推演大赛“新手期”

已经过去了。

接下来用脚指头想想，对手都不会再出现奉天代表队那种级别的菜鸡。

别的参赛队伍越来越棘手，自己这边也不能啥都不干，就等着比赛吧？

陈钧琢磨着，是不是给他们讲讲信息化作战方面的事。

提起信息化。

其实陈钧对这次大赛一直有个疑惑。

根据前面两场作战，他得出一个结论，这次主办方建模的战场，基本都在围绕着信息化开展。

不管是第一场打的边防战，还是第二场打的岛屿攻防战。

上面好像在刻意的避开大部队冲锋，避开步炮协同，步坦协同。

不搞大兵团作战，不进行战略推进性质的推演，就是一股脑的扩大战端。

引入平时指挥课程中，压根没有出现过的一些作战模式。

他们6院指挥信息系统工程专业，平时的课程都是围绕边防分队指挥作战，战备执勤，组织训练，领导管理等等。

也会有一些，像是基层思想政治工作方面的讲解。

再或者就是分析近代战争史，学习其中的战斗精髓，做一些课题，辩论，来验证自己的观点，加深记忆。

这种课程学了一两年，猛的一上来参赛，不是飞机就是大炮的指挥着上去硬干。

连雷达，航母群，战斗机都被建模出来，进行指挥。

要说上面安排这次大赛背后没有用意，陈钧自己都不太相信。

伴随赛事淘汰的队伍越来越多，能留下的队伍只会越来越硬。

陈钧觉得，自己有必要给队里的几人提升提升，对信息化的认知了。

毕竟，有些东西。

课堂上学习的，跟真正和人对战时，需要操作的，那完全是两码事。

几人结伴来到多媒体教室。

陈钧走进来就直奔最远处的大屏幕，将投影的设备全部打开。

何京见状，他疑惑着开口道:“班副，你这时候打开投影做什么啊。”