倍福文学

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第41章（第2页）

&esp;&esp;虽然她提问了，但丝毫没有需要互动的意思，见大家茫然几秒，就直接公布答案。

&esp;&esp;“这是雄性，雄性牛蛙的头部较大，前嘴长，四肢强壮，咽部为黄色。牛蛙的繁殖是通过抱对的方式进行交配，雄性压在雌性的背上，双方同时排出精子和卵子，进行体外受精。”

&esp;&esp;祝老师左手握着牛蛙，右手拿起一根又粗又长的针，看起来跟容嬷嬷扎紫薇用的针差不多。

&esp;&esp;“我们处死牛蛙用的方式是双毁髓法，也就是毁掉脑髓和脊髓。为了方便操作，左手握牛蛙的时候要注意手势，用小拇指和无名指控制住后肢，拇指和中指分别捏住背面和腹部，食指压住头，让头部向下弯曲。”

&esp;&esp;说着，祝老师把牛蛙向前一伸，展示手势。所到之处，学生们都畏惧地往后一缩。

&esp;&esp;祝老师用针从牛蛙的头顶沿着中线轻轻往下划：“针要从它枕骨大孔的位置进，看，它头顶这里有两个凸起，枕骨大概就在这个位置。”

&esp;&esp;苍耳看到那根针在牛蛙头顶划过，忍不住感到一阵胆寒，这种被死神之刃轻轻划过脑袋的感觉……

&esp;&esp;下一秒，长针直接刺进了青蛙的脑袋！

&esp;&esp;“啊！”

苍耳突兀地发出一声尖叫，所有人都转头看向她。

&esp;&esp;她尴尬地向大家点点头以示歉意。

&esp;&esp;祝老师见惯了在解剖课上大呼小叫的人，因此没有追究，继续操作。

&esp;&esp;苍耳咬牙切齿地回头看了陶美兮一眼。刚才那声尖叫不是因为害怕，而是被陶美兮猛然大力捏住了手臂。陶美兮不好意思地在她手臂上摸了两把作为安抚。

&esp;&esp;祝老师轻轻旋转针头：“针尖只有刺入了颅腔中，处于游离状态下，才能把脑髓完全搅碎。如果你的针头动不了，那就是扎在了肉或者骨头上，这时候就要把针拔下来，重新找位置。”

&esp;&esp;苍耳因为站得近，能够清楚看见牛蛙绝望乱蹬的后腿，还有那随着针尖搅动而痛苦转动的眼珠。她也受不了，紧紧抓住小黑的手臂。小黑没得抓，只能两手死死抠住讲台桌板边缘。

&esp;&esp;“搅一搅，往前伸一点，再搅一搅。听到针尖跟颅腔壁摩擦的声音了吗？”

&esp;&esp;学生们的表情狰狞地点点头，好像那根针正在搅动的是他们的脑袋。

&esp;&esp;一分一秒被拉得无比漫长，祝老师还在一丝不苟地将针尖进进退退，反复搅动：“不同的脑神经控制不同的部位，只有全部搅碎，才能切断所有控制。”

&esp;&esp;终于，祝老师将针抽了出来，牛蛙也不再动弹。

&esp;&esp;苍耳替它松了口气，早死早超生吧，伙计。

&esp;&esp;“单毁髓已经完成了，接下来毁脊髓。因为蛙是没有肋骨的，所以我们可以直接捏住它的脊柱。”

&esp;&esp;祝老师说着将针头调转方向，沿着脊柱缓慢而用力地将针朝里面推进。

&esp;&esp;这时，苍耳以为已经死掉的牛蛙，四肢猛地抽搐起来，随着针的深入，痛苦地扭动，原来它还没死透。

&esp;&esp;看来有时候太顽强了也不是好事……苍耳默默想。

&esp;&esp;“如果针插到皮下或者肉上，是能摸出来的。像现在这样，只能摸到脊椎，位置才是对的。针一定要插到最末端的脊椎，把整个脊椎完全破坏掉。”

&esp;&esp;祝老师狂风骤雨般用力进进退退地插了十几下，直到牛蛙彻底丧失生命力，四肢尤其是两条大长腿，都软趴趴地垂下来，这才将针抽出。

&esp;&esp;她将牛蛙腿托起来再放开：“双毁髓结束后，把腿托起来试试，如果能自然下垂，就算合格。如果发硬、僵直，都不合格。”

&esp;&esp;“接下来你们自由分组，四个人用一张操作台，但每个人都要完成一次双毁髓，才算及格。”

祝老师下达任务。

&esp;&esp;陶美兮听到要分组，刚松了口气，以为可以划水躲过一劫，却听到每个人都要杀一只牛蛙的噩耗，不由得又紧张起来。

&esp;&esp;“可以松开了吗？”