倍福文学

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第111章 校长室的谈话下（第1页）

四人从冥想盆回到了校长室。

三人坐稳在沙椅上，扶着额头，大约还在消化刚刚看到的东西。

叶知秋将魔杖伸进冥想盆里，把刚刚放进去的思绪重新又勾出来，收拢进一个小水晶瓶里。

“所以，你的记忆恢复了？”

奥米尼斯揉了揉太阳穴，问道。

“大致上来说，是的。”

叶知秋塞好瓶塞，将小水晶瓶放进口袋里，回头要放到她自己的冥想盆里去，“但假若还有什么我遗失的记忆，我也很难察觉——毕竟对于遗忘了什么的人来说，最大的困扰就是，他不知道自己忘了什么。”

这有点绕口，但大家都能听懂。

“我目前的记忆里是这样的：六年级的时候我们想办法解决了安妮的诅咒问题，然后我收到了家里的来信，我的故乡生了大事，我必须回去支援。

“但古代魔法遗产也不能放任不管，于是我想办法将它转化成了另一种力量，并设定了一些响应词，让它可以在之后的岁月里呼应需要帮助的人，去帮助他们，同时借此消耗它的力量。

“我在地图密室，嗯，就是拉克汉姆教授建造的那个用于传递古代魔法讯息的地方，我在那里也留了一个画框，但里面不是我的画像，那是一个类似双面镜的东西，另一端的持有者就是我自己。

“之后我和你们告别，离开了英国，回到了故乡，并协助我父亲和前辈们解决了三泉九渊的事端。以防再出变故，需要有人镇守在那里，于是我留在了三泉九渊。

“那是一个非常特殊的空间，时间流动异常，进入其中的人的身体情况会维持在刚进去的状态，所以过去了那么多年，直到莉莉·伊万斯现了地图密室走进来唤醒通讯镜的时候，映出来的我的模样，还是我十七岁的样子。”

叶知秋简短地补充说明了一下前景提要。

之后的事就简单了，作为百年前的古代魔法传承人，她抽空教了莉莉一些关于古代魔法的知识：和她、拉克汉姆教授还有伊西多拉都不一样，莉莉并不是完全的古代魔法继承者，她从小就显露出了女巫的天赋，十一岁收到了霍格沃茨的入学通知书来上学。

叶知秋、伊西多拉和拉克汉姆教授在满十五岁之前都是普通人或者哑炮，完全没有表现出任何和魔法有关的天赋，都是满十五岁之后才忽然显露出天赋来的，这似乎是正统古代魔法使用者的共同特征。

但莉莉在古代魔法方面是有一些小小的天赋的，表现在她可以看到古代魔法的回响，这帮助她现了地图密室。

“所以……”

邓布利多迟疑着地开口，“莉莉用来保护哈利的那个魔法……”

“是我教她的。”

叶知秋肯定了他没说出口的部分，“就像刚刚你们看到的那样，我追溯到了阿瓦达索命咒的源头，弄清楚了它的原理，然后据此构建了针对阿瓦达索命咒的保护咒——嗯，考虑到它的特殊性，虽然我当初是专门针对阿瓦达索命咒开的魔法，但它对几乎全部的攻击咒都有相当不错的防护效果。”

只是因为需要契合条件很麻烦，所以很难像铁甲咒那么普及罢了。

想到这里叶知秋也有点遗憾：“关于这条魔法更多的是仪式上的准备，其实我当时有在考虑把它从仪式魔法简化成现代化的咒文魔法，目标是能像用铁甲咒一样使用它，而不需要经过繁复琐碎的仪式和象征意……但是我当时所处的环境非常特殊，极其影响魔咒效果，没办法实践咒语，所以这只是一个停留在纸面上的构想。”

回头要列上日程表。

叶知秋在心里往小本本上又记了一笔。

暑假的巫术实验列表又长长了亿丢丢。

不过，仪式魔法有仪式魔法的好处，比如简化成咒语的话可能只有单纯的防护效果，但在这个最初的仪式版本阶段，它还能将对方的攻击反弹回去——叶知秋本着“既然启用都这么麻烦了，不多塞点功能怎么对得起这么繁复的开启方式”