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第968章 教学体系（第1页）

oo年前后，中共中央党校、国家行政学院，厅局级干部进修班的日常作息与课程体系，大概是这么安排的。

先，中共中央党校于oo年6月份正式布出——《面向21世纪加强和改进党校工作的决定》。

该决定正式确立了——一个中心、四个方面、以***理论为中心的全新教学体系。

全新的教学体系明确指出，要全面夯实理论基础、拓展世界眼光、培养战略思维、加强党性修养四大教学板块。

其中，中央党校侧重于理论武装、党性教育、执政理念。而国家行政学院侧重于行政管理、依法行政、履职能力。

两校班次作息模式相近，但课程各有侧重。

其次，杨剑这批人参加的进修班，正是oo年6月份中央正式印《面向21世纪加强和改进党校工作的决定》之后，中央党校新教学、新布局下的期厅局级干部进修班。

虽说，此前中央党校也曾常年举办厅局级干部进修班，但那时的课程体系仍处在过渡调整期。

因此，oo年入学的这期厅局级干部进修班，自然成为了《决定》颁布后，新体系全面实施的第一期正式班次。

而这批进修学员，成分清一色是各省、部委、央企的在职厅局级干部，年龄多在35—45岁之间，他们被视作跨世纪接班梯队的骨干力量。

对这批学员而言，这期进修不仅仅是一次常规镀金，更是亲历党校教育转型、亲身实践“21世纪干部培养新标准”

的标志性班次。

批标志性班次的常规学制是：学制五个月，实行全脱产、全封闭管理。

要求学员自报到之日起，一律脱离原单位工作，住校集中学习，中途不得随意离校，日常外出、会客、请假都有严格审批制度，相当于“半军事化”

管理，目的就是让这批跨世纪骨干彻底沉下心来，系统接受理论武装、战略训练和党性淬炼。

学员统一日常作息，每日o6:3o起床、集体晨练（慢跑、广播体操、散步）。

o7:3o早餐。

o8:3o—1o:3o上午主课堂：专题授课、高层形势报告。

1o:45—12:oo分组研讨、学员交流、课堂答疑。

12:oo—14:3o午餐、午休。

14:3o—16:3o下午课程、案例教学、专题辅导、调研筹备。

16:45—18:oo自由活动、文体活动、自主学习。

18:oo晚餐。

19:3o—21:oo晚间学习：专题讲座、影像教学、读书研讨、从政经验交流。

21:oo—22:3o自主自习、撰写笔记材料。

23:oo统一熄灯就寝。

而今天的上午的课程安排则是，由华夏论界最具权威性、深耕理论研究数十年的顶尖资深教授，亲自登台讲解《***理论基本问题》。

不同于地方课堂的浅层宣讲，这堂开篇大课站位极高、格局极为宏大。

授课内容更是紧扣时代背景，围绕解放思想、实事求是等核心精髓，系统梳理理论形成的时代背景、核心内涵、实践逻辑，深度解读改革开放、市场经济建设、国家展道路等关键命题。

偌大的阶梯教室内座无虚席，杨剑与来自全国各省市、中央部委的一众厅局级干部端坐凝神。

所有学员都暂时放下了原岗位的身份与职务，以普通学员的身份，沉心听课、认真记录。

作为新教学体系落地的第一堂核心主课，这堂课不仅是简单的理论授课，更是对全国厅级领导干部执政思想、战略认知的一次全新校准与重塑。

也是这批跨世纪骨干干部，接轨21世纪治国理政新理念的正式开端。

“同学们，今天的课就到这里，我们下个星期继续。”

台上的知名教授缓缓合上教案，目光扫过台下一众神情专注的学员。

杨剑瞬间起立，带头鞠躬致意：“谢谢老师，老师辛苦了。”

此话一出，其余的学员们纷纷起身、整齐鞠躬，齐声道谢：“谢谢老师，老师辛苦了。”