倍福文学

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21 心灵触碰（第1页）

不知不觉，大娃的学习已经接近小学的尾声。

这六年的小学生活，我和他有过无数次的交流，也是出现了类似“家暴”

的情境，因为他是一个好动又调皮的男孩，但是也很聪明，也算是懂事。

和他的“故事”

，本想着尽量记录，可是因为自己的偷懒，或是堕落了一些时间，总是心里想着记录，而实际行动却没有那么积极。

但是昨晚的事情，我很想留下痕迹：

因为是周末，我又拿着手机追剧，孩子也就看看书，也有些生我的气。最后，在十点多，我才恋恋不舍，陪他们一起睡觉。在灯熄灭的五分钟里，小娃又提起今天放学后，我和她一起喝了奶茶，吃了麦当劳，这就引起大娃再次不满，他冲我们说：“我在辛苦考试，你们就在吃好吃的，我也不想考试的。”

这话直接激起了我的心脏波动，什么叫“我也不想考试”

？这是一次比较特殊的测试，他从下午五点半，一直到八点半才接他上车。这是为了他能进入良好的学习环境，参加的“选拔”

测试。几乎是我最近特别“重视”

的一件大事。为了能让他有机会参与，我又花光了多年的积蓄，又成了房奴，生活都变成了另一个“级别”

，可是他竟然为了一口“吃”

的而说出这样的话，我有些惊讶，我以为他是如我设想的一样，“凡事唯有读书高”

。可是，他的想法，没有我的感觉，这可不行。

“你给我起来，还睡什么觉？你刚才的话是什么意思？什么叫你也不想考试？为了喝杯奶茶，吃个汉堡，可以放弃学习？”

因为冲动，我的说话自然是骂人一般。

“你们能吃好吃的，我却要参加考试，还没得吃，我当然很生气。”

他慢悠悠地起来，还是很生气地回答我。

我坐在床上，看着这个与自己一般高的孩子，心理很无奈，但是我知道，必须和他讲清楚这个过程的重要性。

“你知道这次测试的重要性吗？让你参与良好的学习环境，目的是什么？我要求你在学习上要特别的努力，目的是什么？”

我想从这个方面再来强调。

“也许你还不是很清楚，学习的最终结果能给你带来什么。那么，你能告诉我，妈妈和姨妈，相对来说，哪个更加受大家尊重，认可？”

我找最熟悉的例子开始。