倍福文学

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但那个女孩临危不乱，她声音温柔甜美，随着屏幕上水波荡浆的声音娓娓道来：“这一幕镜头，是我们想要反映旗袍作为传统服饰，与新时代并存的镜头语言。”

画面上，青石板铺就的江南小镇，远处是高楼街景，通过虚焦实焦不断来回切换，阐述这结尾意蕴悠长的一幕。

台下响起了一片掌声。

下面的评委依次提问，但知道是内定好的获奖作品，因此也没有问什么尖锐的问题，都是一些很容易解答的艺术理念上的问话，显得团队回答非常专业。

当然也有一部分评委，坚持要负起责任，对作品、对观众负责，没有理会组委会的“指定名额”

。对于这部高分入围的《旗袍》，他们觉得水平有余、震撼不足。

从南加利福尼亚大学毕业的海龟jassic在国外执教，性格比较直白，也不喜欢内定这一套，干脆地讲道：“确实我对这个作品的传统元素很有兴趣。你们拍的很美，但是，它不足够打动我，还不如《医院里的黎明》让我发自内心的触动、乃至引发思考。从这个角度讲，你们的作品在我这里不及格！”

不及格？

主创团队顿时脸色有点不好看起来，他们知道有少部分评委坚持评审原则，但是没想到，他们会这么不留情面，也太过分了点！

他们把期待的目光投向其他人。

被打过招呼的评委反驳道：“j老师，你的个人主观性太强了，难道纪录片一定要感动你，你才承认它是部纪录片吗？我觉得j老师应该温习一下纪录片的概念，再来谈这个。”

j老师摊手：“我承认它是部纪录片，但不是我满意的纪录片。纪录片的前提也是艺术作品，不能给人灵魂触动的艺术作品，算什么？”

那个评委被这句反驳气得拍桌子，但一时半会儿也接不上话。见两个人有吵起来的趋势，主持人赶紧出来打圆场，问道：“钟老师，您做了二十多年记者，您的看法呢？”

“我觉得这么精美的画面，不给个高分实在是很可惜——”

台上的创作团队露出成竹在胸的笑容。

“但是，”

那个钟老师画风一转：“纪录片的本质是写实，你们太过注重画面唯美，一个镜头花了多久？这个像是旗袍专题片还差不多，你让观众看的时候，失去了真实感，这就是本末倒置。”

《旗袍》创作组有人着急了，其他人悄悄皱眉，眼神互相传递——没关系的，定了就是定了，不管这几个专家发表什么意见，都是小雨点，不会妨碍他们得奖。

很快，支持《旗袍》的评委就反驳道：“我觉得你不能上升到这样的高度，这太严重了。每个纪录片都有它自己的风格，你不能硬性给它规定，这是抹杀艺术！”

钟老师做过战地记者，看作品有一套自己的理念，他知道对方是拿了高额“评务费”

的，冷笑了一下：“风格，这个词说的好，但是风格是什么人才能有的？你让一个高中生写辞藻华美的作文，能说这是风格吗？什么是风格，成为大家了，像鲁迅，像马克吐温，人们都熟知他了，才有资格说‘风格’二字。”

言下之意，你们这群没名气的，现在就谈风格，那是好高骛远空中楼阁。