倍福文学

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第8章（第2页）

ppt上出现了很多选择题，老师根据我们班的名单册子开始点同学回答问题。他按照学号的顺序开始点名回答问题，今天上课之前也没有点名，这下顺带一名了。我们一般上课前，老师都会点名，看看谁没有到，这个会影响成绩，而且出现逃课问题，辅导员会找我们谈话。

我们班总共25人，总共25个题目，每个人都会被点到。因为我们专业是新开的，报这个专业的人特别少，这个专业整个生物系只有我们一个班级，所以一般的专业课我们都是一个班单独上课。而他们学生物制药和生物技术的专业都是每个班几十人而且很多课是几个班一起上课。突然觉得我们选择这个专业有种的感觉，但是我们也有一些公共课也需要和其他班级一起上，比如毛概等。

“在下列氨基酸中碱性氨基酸是：a、丝氨酸b、赖氨酸c、谷氨酸d、酪氨酸e、苏氨酸。胡晓回答一下。”

“b”

晓晓答到。

“正确，请坐，下一个”

徐老师讲到。

“在下列氨基酸中酸性氨基酸是：a、半胱氨酸b、脯氨酸c、色氨酸d、精氨酸e、谷氨酸。安乔，你来回答一下。”

我缓缓站起身，他看到了我，眼神定住了一下然后眨了眨眼，此前他并不知道我的名字，现在算是正式认识了。在那一剎那，我们的眼神有了交汇，心情很复杂。

“选····e····吧！”

我答到。

他的眼神看向我，顿了顿“确定吗？你怎么还加个‘吧’字！”

“确定！！”

“好，正确，请坐！”

·········

由于老师课讲得很好，深入浅出，只有一两个同学答错了。

在问题回答完之后就又开始学习新知识。很快就到了下课时间了。通过这次重新认识，我对他充满了学生对老师的敬仰之情，特别想和他成为朋友。

自从上了大学以后，我就不再害怕老师，几乎每一个代课老师我都很熟。可能大学的老师和高中、初中、甚至小学老师不太一样，他们也愿意和你成为朋友，所以也就没有了距离感。另外，我一直认为老师知识渊博，和老师成为朋友或多或少可以增长知识。因此，我算是比较喜欢和老师聊天的人啦！不仅是老师，我是那种特别特别喜欢交朋友的人。不仅是我们系，其他系的朋友也不少。

“晓晓，你一会先回去，我一会想跟老师聊会哈。”

我轻声对晓晓说。

晓晓点点头，表示懂了。

下课后，我跑到讲台前面准备和他聊几句。这时班长过来让老师在今天值日本上签字。我们学校每个班每天都有班干部值日，就是有一本红色封面的本子，里面写的每天的上课记录以及班上同学的表现情况，负责的班干部需要每节课结束后让上课的老师签字，这本册子定期会给辅导员查看。我也是班干部，因此每周也会轮到我值日。