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第三十二章 带善人苏昼 4200第一更（第1页）

严格意义上来说，用射电望远镜来观察，根本就没办法看星星——除非那一个个像素点都能算是星星。

不过苏昼带自己小队过来，本身也不是真的让他们来这里度假旅游观星玩耍。

他们是来做正事的。

三年前，因为灵气复苏，灵气对可观测电磁波波段的影响和干扰，整个世界绝大部分射电望远镜都因此而暂时失效，无论怎么样都只能观测到一团乱麻。

想要屏蔽这种影响，亦或是将灵气也作为观测目标并入其中，都需要超凡者，尤其是对自我灵气控制程度极高的超凡者进行辅助微调，建设全新的观察模型。

这种事情，在灵气复苏之初时，对天文界造成了不少麻烦，好在全球各大官方早就预料到了这一点，所以在灵气复苏后的第一时间就将其微调完毕，恢复了各大射电望远镜的工作。

但是，最近，这一批位于西戈壁地区的射电望远镜，又再次出现了和当初灵气复苏时类似的问题——他们观测到了一大批不知道是乱码，还是异常数据的讯号。

据苏昼所知，本地研究所发现，于距离地球十一光年外的远方，一颗名为【罗兰120A】的红矮星所在的行星系中，出现了极其明显且活跃的灵能反应。

这并不是恒星本身释放的灵能反应，因为罗兰120A的运动并不活跃，哪怕是灵气复苏恐怕也不会有多少改变——根据探测结果，这很可能是对方的第二行星上爆发的异常现象。

这就奇了，一颗行星，释放出足以让射电望远镜观测到的强大灵能反应？它甚至还能干扰这一整片区域内的电磁波段？

是生命活动？高等外星文明？亦或是宇宙级的灵气异常现象？

那颗星球上，究竟有什么东西，才能造成这种异常？

亦或是说，这仅仅只是射电望远镜观测到的一个错误讯号？

目前，科研人员无法鉴别出这是灵气造成的观测异常，还是观测区域本身的异常，所以需要一些专业的修行者配合进行识别——而这便是苏昼为何带自己手下学员来到此处的理由。

如今，为了配合调整，射电望远镜已经关闭，不然李寒山根本不可能使用手机，但是相关资料齐全，稍后就会由AI提交给他们处理。

总的来说，这是正国正式的专业超凡任务，苏昼是动用自己的关系才拿过来，用来给自己的队员进行测试培训，顺便赚点学分的。

当然，也不会耽搁正事，归根结底，启明他们都是勤行书院的优等学员，论起相关专业能力并不逊色于专职人员。

“所以说，表面上是请我们过来看星星，实际上是拉我们做白工？”

这是被苏昼从不远处的植木区域接过来的邵启明的吐槽，白天在戈壁劳作一天的青年长叹一口气：“配合检测射电望远镜的观测精度……你可真会给我们找活干啊，我的好兄弟。”

而苏昼顿感委屈：“这怎么能说是白工？有学分和公民积分的啊！我这可是为了你们好，多点积分，就能早点兑换仙神传承不是吗？”

这倒是苏昼的真实想法，要知道，如今邵启明等人已经入学两年，三大超凡书院的初代学院已经都要步入第三个年头，要准备去相关领域实习亦或是找导师进行深度培训了。

而作为众人的带队教授，苏昼除却超凡领域外，并不足以作为导师继续教导众人，所以他也要为自己的朋友和队员考虑未来，为他们多争取一下各个领域的实践机会。

“行了，知道你是为我们好，但我都猜得到老关小李他们知道这次不是休假，甚至要在戈壁呆个十几天后，绝对会目瞪口呆的……快走快走，你难不成还想要被整个小队的人用哀怨的眼神凝视吗？”

被启明没好气的赶走，苏昼哈哈一笑，便使用风助，将自己好友从半空中扔下，送至研究所门口，然后便转身离开。

如今的正国，可没有闲人。

除却日常修行的时间之外，苏昼自己也有不少工作要干——无论是镇压兽神界，还是巡视太平洋，参加公益节目拍摄超凡科普片，亦或是配合全国各地进行调整天象，苏昼作为正国灵气复苏时代的头牌形象代言人，那的确是要经常时不时在大众面前露脸，展现存在感的。

实际上，就在前段时间，他从神龙世界回来承受天劫后，苏昼就配合老熟人《走进超凡》节目组，拍摄了一个有关于天劫这一自动化犯罪惩戒系统的科普节目。

而就在这节目中，苏昼透露出，日后正国方面，很可能也会才用天劫作为一般超凡者的考核标准。

“让我看看反响如何。”

如此想到，苏昼打开手机。

得益于灵气复苏造成的世界巨大变动，如今的网络上涌现出了大量超凡相关的论坛，微信群以及相关的网站，专门用来讨论有关于修行和超凡世界大新闻的话题。

而有关于苏昼的话题，向来便是这些论坛网站的水经验法宝，无论是喷他还是夸他，任何与其相关的新闻，都会引起大量的讨论，而这一次也不例外。

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【苏昼（坐在沙发上，面露和善微笑）：是的，我认为，超凡者的实力，无法使用单纯的数据作为评判标准——应变能力，对突发情况的承受能力，应变能力，以及承受痛苦的意志力，这些很难被测试出，亦或是普通考核很难完全发挥出的能力，对于一位超凡者的实力来说，都非常重要。】

【主持人（一脸好奇）：那么，苏教授您有什么看法？正如您所说，超凡者的实力很难用测试展现，也的确存在一些只有处于危机状态下才能发挥出全力的修行者……我们该如何相对公正的进行测试和评证？】