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第102章 院士 请齐老师教我（第2页）

教室里的学生们看着这几位平日里德高望重的老院士此刻如此尴尬的样子，都忍不住偷偷笑了起来。

赵军感受着周围的目光和笑声，心里愈发觉得无地自容。

他深吸一口气，强装镇定地说道：“别笑话我们了，我们就是来学习学习。”

然而，他颤抖的声音还是出卖了他内心的慌乱，说话的同时身体还忍不住晃了晃。

还好齐言给几位老院士解围了，他脸上带着温和的笑容，伸出手做出邀请的姿势，说道：

“几位院士，先进来吧，咱们别在这儿站着了。”

几位老院士像是得到赦免一般，连忙走进教室，找了空位坐下。

齐言看着他们，微笑着问道：“几位院士，这到底是什么情况呀？”

几位老院士互相对视了一眼，赵军率先开口说道：“小齐啊，你刚刚讲的那个部分，我们刚刚没听太懂，能不能再给我们讲讲？”

其他几位院士也纷纷点头，眼神中充满了期待和求知的渴望。

齐言爽快地应道：“没问题，赵院士，您具体是哪一块儿不太明白呢？”

赵军赶忙说道：“就是你说的那个关于动力系统优化的原理，感觉有点复杂，没太跟上。”

齐言走到黑板前，拿起一支粉笔，边写边说：

“您看啊，这个动力系统优化的关键在于找到一个平衡点。就好比我们骑自行车，既要用力蹬脚踏板提供动力，又要合理控制刹车来保持平衡。”

“在航天领域也是一样，我们要在保证动力充足的前提下，最大程度地减少能量损耗。”

秦天海在一旁插话道：“那这个平衡点具体怎么找呢？有没有什么计算公式或者模型？”

齐言点了点头，继续解释道：“秦院士，是有一些相关的数学模型和计算公式的，但这不是死的，还得结合实际情况进行调整。”

“比如说，不同的飞行器结构、飞行环境都会影响这个平衡点的位置。”

几位院士听得聚精会神，不时地点头，还在笔记本上快速地记录着。

齐言耐心地解答着他们一个又一个的问题，教室里的气氛变得格外热烈。

“原来是这样，小齐，你讲得太清楚了！”

赵军不禁赞叹道。

齐言笑着说：“能让院士们明白，我也很开心。如果还有其他问题，咱们随时交流。”

就这样，在齐言的耐心解答下，几位老院士的疑惑渐渐消除，他们看向齐言的目光中充满了赞赏和敬佩。

他们终于听到那个期盼已久的答案时，就如同拨云见日一般，脸上那浓重的困惑之色瞬间消散得无影无踪。

此时此刻，他们的面庞上绽放出真挚而由衷的钦佩之情。

这种钦佩并非流于表面，而是源自内心深处对对方能力与智慧的折服。

再看他们的眼神，已经完全没有了先前哪怕一丝一毫的怀疑和轻视之意。

如今，那眼眸之中充盈着的只有对齐言讲课的满满的服气。

站在一旁的秦天海见状，嘴角微微上扬，露出一抹意味深长的笑容，轻声打趣道：

“老赵啊，怎么样？这下子你总该知道齐言有多厉害了吧？”

然而，面对好友的提问，赵军却并未如众人所预料那般迅速回应。

只见他的表情突然间变得异常严肃起来，那深邃的目光中透射出一股浓浓的感慨之意。

时间就这样一分一秒地过去，周围的空气似乎也因这沉默的氛围而变得有些凝重。