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大齡學生們紛紛鼓掌。
童大山大聲說:「請白老師放心,在未來為期三周的大會學習工作中,我一定兢兢業業,不負組織和老師所託,一定努力團結同學進行全班級共同進步,爭取在三周後的考試中取得好成績!」
掌聲x2。
白梨花笑道:「好,童班長的這個表態非常重要,希望同學們也能夠緊密團結在童班長的身邊,讓我們二班這個班集體能昂闊步向前進。」
掌聲x3。
今天上午的學習內容是教師工作的規章制度。
在座的民辦教師都是野路子,他們沒有接受過正規師範教培,所以國家和教育部門要從規章制度上先來約束他們。
每人發一本學習冊,這是江南師範大學的《中小學教師規章制度手冊》。
大齡學生們翻開後紛紛好奇的看,然後笑了起來:
「不准打罵學生、體罰學生……」
「不准在課堂抽菸……」
「不准對學生家庭進行吃拿卡要……」
「這都什麼呀,這是孔夫子當教師嗎?要成聖人嗎?」
李岩京則翻看著手冊說了一句:「不准與異性學生談戀愛……不談戀愛那直接娶回家當媳婦行嗎?」
王憶震驚的看向他。
你小子人才啊,發現盲點了!
而李岩京一臉蛋疼的樣子,問他:「王老師,你念過大學,這規章制度都是什麼東西呀?」
王憶說道:「這不都是咱們該理所當然遵循的東西嗎?」
李岩京指向毛海說:「毛老師的老婆就在他班上跟著他學習,那按照規章制度這怎麼搞?讓毛老師跟他老婆離婚嗎?」
「不對,他們是結婚了,不是談戀愛,這叫搞對象。」
王憶又震驚的看向毛海。
你小子作死!
毛海無奈的說:「那我回去讓我老婆別念書了,這其實是我們大隊委的意思,我當教員了,讓我老婆也跟著去念書識字會算術,以後好當小會計。」
王憶問道:「你、你結婚了?」
毛海說道:「我年齡還不夠呢,是訂婚了,我爹去世之前訂婚的,唉,迷信,老人想給家裡沖沖喜。」
「那你們兩口子……」王憶試探的問。
毛海問道:「你想知道我們倆睡過沒有?沒睡過呢,還沒有結婚怎麼能一起睡?」
王憶急忙說:「不是不是,我的意思是,你們兩口子算是怎麼成的?相親?父母約定?自由戀愛?」
毛海說:「都不算吧,算童養媳?也不算吧,她是我姐姐,我倆從小一起長大,然後從小反正我倆就知道我倆會是兩口子。」
王憶感覺自己大腦不夠轉了。
他忍不住的撓屁股。
懵了。
信息量太大了!
毛海進一步解釋道:「我姐不是我親姐,她是62年我爹去上海工在垃圾堆里撿到的女娃,然後我爹當時剛跟我娘結婚,就帶回來養了起來。」
「後來有了我,我倆一直在一起長大,感情好,然後我爹娘就問她要不要給我當媳婦,這樣兩個人知根知底的,以後啥事也方便。」
「我姐對我好,說家裡要從外隊娶媳婦還得花錢,她嫁出去也不一定找個什麼婆家,便跟我爹娘說願意嫁給我,就這樣。」
他對這件事表現的滿不在乎,顯然是從小到大被許多人就此調侃過了。
站在講台上的白梨花笑吟吟的看著他們在下面熙熙攘攘,她拿起自己的杯子擰開喝了口水,表現的風輕雲淡。
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