倍福文学

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第163章（第1页）

女校竟然又起死复生，又多了许多学生。

这其中也不乏颇具才气的女，一日，温宜公主为大家讲述了唐代孟郊的一首诗-《登科后》，这是孟郊进士及第之后写下的一首七绝，也是传世名作。

《登科后》的诗为：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

用通俗的话说，便是往昔的困顿日子再也不足一提，今日金榜题名令人神采飞扬。迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。

诗中表达了诗人进士及第后极度欢快得意的心情。

介绍完这首诗后，温宪感慨：“孟郊的父亲孟庭玢是一名小吏，家中清贫。孟郊年少时更不得志，曾两试进士不第。直到贞元十二年，四十六岁时才中进士。”

“可见只要人有恒心，坚持去做，便一定会实现。你们中很多人因为觉得自己年纪大，便不欲开始读书写字，可孟郊一直到中年还在坚持科举，大诗人尚能如此，我等又有何不能坚持呢。”

场下无不唏嘘，竟然都到了祖父的年纪，还在坚持科举。

温宪为宫女们讲了好几个月的课，宫女们也知道这位长公主是个亲近和蔼的人，最是喜欢勤学好问的学生，于是胆子也大了很多。这次照旧，有小宫女好奇问道：“公主，那孟郊诗人进士进第之后呢？做了大官吗？”

温宪怔了怔，她仔细回忆道：“后来啊，贞元十七年，孟郊出任溧阳县尉。可是孟郊心气极高，从前一心只想做京城高官、施展抱负，做一个小小的县尉，实在与他的志愿相违背，于是孟郊郁郁不得志，不久后便辞官，他晚年后来也出任过一些其他的闲职，不过始终清贫，一生也算孤苦。”

“这样说来，那首《登科后》，倒是孟郊一生最为开怀得意的时刻了。”

场下便叽叽喳喳的讨论起来，有小宫女便大胆畅言：“孟郊若是知道当了进士以后还是如此，肯定就后悔花费这么多年在读书上了。”

“可不能这么说，孟郊要是没有读这么多书，可写不出《登科后》这样的好诗。”

“可是做一个县尉确实屈才，我老家济州那边，捐五十两银子便可上任了。”

“难道只有做宰相才是好的吗？天下只有一个宰相，却处处有县尉，天下百姓无不受县尉的管束，当一个好的县尉，造福一方百姓，也是一桩善事。”

更有一个宫女站起来直言：“我却觉得孟郊之后失意最大原因，是因为从古至今，世人太过重视科举，只有科举之路才是最光宗耀祖，只有科举做官才是成为人上人的唯一捷径。若是人无论从事那条道路，无论科举还是种地务农，还是经商出海，都能得到同样的尊重，想必天下的读书人都不会再苦苦执着于科举这条路了。”

场上众人哗然，连温宪都吃了一惊，不过慧安倒是眼睛一亮，还特意将这位宫女的名字记下来，她将这位宫女说的话细细品味，觉得大有道理，所说道理一阵见血。

慧安甚至去养心殿，与有荣焉的将那位宫女的话和雍正复述了一遍，雍正初初听来时，眉头一皱，只觉得胡说八道，怎么可能行街叫卖的能和苦读诗书好多年的同视作一类人呢。

慧安反问：“难道一位的吹捧科举做官，而轻视其他行业的人，就是正道吗？须知，若是天下人人都去读书做官，没有人在田地里风吹日晒的耕种，我们便不会有饭吃；没有人纺织布匹，我们便没有衣服穿。若是没有人在各个州县之间贩卖商品，南方想必吃不到北方盛产的谷物，北方也穿不上南方多产的丝布。”

雍正心想，怎么会有人不下田耕种呢？有些人，生在皇家，那边是要享富贵的。有些人，生在农家，那便是像他们的祖辈一样，耕田为生罢了。

慧安见说服不了皇阿玛，并不气馁，再接再厉道：“皇阿玛，天下的读书人何其千万，但是能当上秀才的，有多少？”

雍正倒是没想过这个问题，他想，考秀才也不是什么难事，便随口糊弄道：“十之二三吧。”

慧安继续问道：“那么秀才里面，能中举的又有何人？”

雍正正色，举人和秀才可不一样，秀才只是图个名声好罢了，顶多在乡下，被人尊称一声秀才老爷，可举人所参加的乡试，每三年才举行一次，又连考三场，中了举人也意味着一只脚已经踏入仕途，日后即使会试不中也有作学官、当知县的机会。

雍正估摸了一个大概的数字，“难，不过百分之一。”

慧安抚掌一笑，“如果真如皇阿玛所说，那么这些读书人中，最后能有机会中举，哪怕是当一个小小知县的机会也不过千分之一，除了那个中举的人，剩下的近千人呢？只能再回到私塾里苦读，等待下一次乡试的机会。可是下一次乡试不能中举呢？”

“皇阿玛，你可是要承认的，不是所有人都适合读书做官的。”

雍正想了想朝中那些八旗贵族子弟，背靠家族在朝为官，却浑浑噩噩无所作为，自己还得顾念八旗的面子不能让他们滚蛋，于是很赞同的点了点头。

慧安：“是啊，可是那么多人，哪怕中举的机会渺茫，也将所有的光阴都孤注一掷，坚持在科举的道路上，无非是因为万般皆下品、唯有读书高。除了做官，哪怕经商颇有气色、富甲一方，商人家的女儿，也少有高嫁，总归是因为当官的看不起商人罢了。”

“若是我朝不再过于吹捧读书人，同样认可农民、商人的存在。那么，善于务农的便去精心耕作，增加粮食的产出；有经商天赋的，便去做生意，增加国库的税收，这样人们各司其职，岂不比都一门心思地读书要好。”