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第29章 施法三要素（第2页）

这看上去好像是一个被同化的过程，但换个角度来说，岂不是入乡随俗的最好表现，而且夏多心中隐隐还有个想法，那就是传播文明。

耐色瑞尔看似已经立国近千年，但几个小渔村展出的国家能有多少文化、历史底蕴？数百年来不知道受到多少来自精灵的影响，既然能受精灵的影响，那为什么不能受夏多的影响呢？

一个人身处异界难免孤单，那么亲自创造出一群族人不也是一种乐事吗？

只不过在真正能够立足之前，这种想法只能深深地隐藏在夏多大脑之中。

……

新的一天。

《o环法术概览》这门课是由正式学徒科林教授，但是到了上课的时候，夏多才现，原来这门课已经开了一个星期了。

也就是说，一星期前加入法师塔的那批学徒绝大多数都上了这门课，夏多因为选择了启蒙课，他已经落后这些人七节课了。

而那七八个和夏多一起上启蒙课的新学徒也有些懵。

但科林却不会为了这几个人从头开始讲，而是接着上周的进度继续听下去。

夏多心中有些恼火，但也无可奈何，眼下最大的麻烦是前面的没听，后面的也很可能跟不上，简直就是恶性循环，一步落后、步步落后。

“第一阶段的法术概览已经讲过了，新来的人可以找其他人借阅笔记，当然也可以来找我，2o金币一次。”

科林的话让几个新加入的学徒十分不满，但夏多却相当高兴，除了可以氪金补习外，还有就是科林这话的意思就是说今天要讲的其实和上周的没什么承接关系。

这么算的话，夏多仅仅只是漏了法术概览这部分，新的内容却不会错过。

果然，科林接下去就介绍了这周的课程，“这周我会教授【阅读魔法】，以及o环法术辨识，大家注意记笔记，错过的话老规矩2o金币一次。”

【阅读魔法】？！

夏多欣喜异常，这个o环魔法可以说是整个法师之路的起点、基石，没有【阅读魔法】的话，连法术卷轴都无法阅读、理解，更别提更加复杂的法术书了。

或者更准确地说，区分一个法师（准法师也算）和普通人的关键就在于这个【阅读魔法】。

萨维尔镇上有不少普通人能够施展o环魔法，但他们都不会【阅读魔法】，因此也就算不上是法师了，连学徒都算不上。

严格来说，夏多等新加入的学徒也算不上真正的学徒。

分水岭就在这个o环的【阅读魔法】上。

而且【阅读魔法】也是理解魔法、解构魔网的开始，否则就会如同吟游诗人那样，知其然不知其所以然。

很显然，喜欢追根问底的夏多是不会放过这个魔法的，早就在他的必学名单上了。

而现在科林竟然愿意免费教授【阅读魔法】，这让夏多立刻就竖起了耳朵，打起一百二十分的精神，专注听讲。