倍福文学

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第一百三十五章 不负重托下（第1页）

当球出界了，6海晨会单臂向上，示意是界外球；

当六班学生在远离他的位置越位了，他会吹哨，然后将手臂高高指向斜上方45度，示意越位；

当球出底线了，他会单臂向前斜下举，指向球门球的球门区...

但越往后，执法越难。困难不仅来自于双方球员足球规则知识的匮乏、态度的傲慢，也来自于他实际执法经验的缺失，以及性格的懦弱。

比如某次，六班的一名中场在己方半场断球后，开始向前突进。他在高运球过程中被五班一名球员绊倒，但球却落入六班另一名中场脚下。此时拿球的六班球员和五班门将之间，只有一名五班的后卫。五班其余的球员都在前场，一时无法回防。

这显然符合进攻有利的判定条件，于是6海晨双臂向前摊开，示意继续进攻。

但六班拿球的那名中场球员不干了，冲6海晨大喊道：“这他妈的明显得给任意球！你瞎啊！”

6海晨愣了。

“嘟——”

一声清脆的哨声，他的搭档示意罚任意球。

6海晨一脸无辜地辩解道：“我判断得没错呀！这是进攻有利啊！”

他孱弱的声音，迅被淹没在六班学生的集体讨伐与谩骂声中。

6海晨无奈地指了指犯规地点，连声道：“好好好！我错了！罚任意球！”

他内心那叫一个愤怒啊！

“多好的进攻机会！你们这帮傻插放着不要，非要那个离球门五十米远的任意球！你们以为你们他妈的是贝克汉姆啊，这球你们根本进不了！我他妈还知道犯规要给任意球呢！你们知道还有个术语叫进攻有利不？还去年的亚军队呢，就这个水平？卧槽！真他娘的垃圾！”

但他不敢作，怕被群殴。

在经历了两三次类似事件以后，6海晨在大三这帮人的心目中，就成了不懂足球、学生会派来敷衍了事的白痴。再加上他们总在6海晨面前摆出一副大学哥的姿态倚老卖老，不服从判罚，6海晨遭遇到有史以来最严重的执法危机。

比如某次，六班的几名球员突入五班大禁区，双方队员在大禁区右侧生了混战，6海晨按照执法要领站在大禁区偏向左侧的地方观察。

六班的一个小平头突然指着五班的一名后卫，冲6海晨大喊道：“他他妈的手球了！你也不吹！”

6海晨离得比较远，再加上他的视线受到遮挡，当然看不清了。他猛地想起来，在右侧的边线上没有边裁。要是正规比赛，此时在右侧边线上必然站着一名边裁，手没手球边裁会看得一清二楚。他此时的站位是按照正规比赛来的，可眼下哪有正规可言？

面对双方的争执不下，6海晨只好让他们自行协商解决，最后定了个任意球。

面对六班球员的谩骂，6海晨只得满脸堆笑地赔不是：“不好意思不好意思！下次我盯得紧点！”

6海晨整场比赛都处在不停地赔笑赔不是的状态中。

起初，6海晨觉得五班的大学长们真好，因为每当两个班的学生吵吵起来以后，五班的学生都会找他裁决，会服从他的判罚。

而6海晨大一的时候，就知道这帮大三六班的学生不好惹。为避免挨揍，他的哨总会偏袒六班一些。