倍福文学

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待到一切收拾妥當，老師們彼此告別，提前恭祝一聲年快樂，6續也都離開了。

林奢譯臨鎖門時，留心多掃視了幾圈，他發現剛貼好的窗花有些滑落，粘得不牢，便找膠水重粘了粘。耽誤了一點時間，距離施妤回來還剩下幾分鐘，他的時間有點緊張了。

但在回去的路上，院長又喊住了他：「林老師。」

她老人家站在屋檐底下，一直在等他。

她說：「你跟我來一下辦公室。」

除了剛入職時的必要述職、每月的工作匯報，林奢譯其實很少來院長的辦公室。不同於幼兒園教室的卡通活潑裝扮，辦公室里的白牆，懸掛的榮譽獎項，一板一眼的公文桌和文件櫃，都營造出了嚴肅沉靜的氛圍。

讓人緊張，也些微不適。

幼兒園的院長姓秦，單名一個淑字。

幾十年前，她大學剛畢業那會兒，便來這所幼兒園當老師了。也是從最基礎的實習老師干起，班主任，副院長，後來被推舉為院長。幾經升遷，她數次調崗至別的地方、規模更大的學校任職，直至榮譽退休。

當聽聞她要回s市養老的消息後，市教育領導開始登門拜訪，要返聘她回來，繼續擔任幼兒園的院長一職。

秦淑一開始拒絕的。

但架不住市領導每次拜訪時，都捎帶上一群鬧騰騰的小朋友。一個個嘴甜得很，奶腔奶調輪番地在喊「秦奶奶」「秦奶奶」，喊得秦淑沒有一點招架之力。

她是發自真心的喜歡孩子，她所做各種決定的出發點，也都是為了孩子們好。

所以她進行了三輪篩選面試，力排眾議，決定留下林奢譯，讓他成為幼兒園裡第一名、也是唯一的一名男性實習老師。

當半年的試用期滿後，她綜合日常考核指標，以及各班主任和孩子們的想法，最終定下了兩名試用合格的老師，繼續留校工作，也盡力幫助他們申請到了最佳的福利和待遇。

但有些事……

秦淑把從教育局反饋回來，寫有林奢譯名字的檔案袋打開了，抽出了裡面的資料。

「小林老師，你——」她實在無法把面前的人和一個殺人犯的兒子等同掛鉤。資料上寫著：祝沁瀾是他的母親，殺人被判入獄，受害者是他父親。「遺傳性精神病」「認知障礙」「長期酗酒」「家暴」每一個字眼都刺痛了她的心。

白紙黑字，加蓋著「政審不合格」的戳章。枉說轉正編，林奢譯想要繼續留在幼兒園，怕是都不可能。

林奢譯似乎從檔案袋打開的一瞬間，就低下了頭。

他好像預料到了這種情況，也好像無所適從。他道歉說：「對不起，讓您失望了。」從喉嚨里發出的聲音一如既往，帶著股和善的溫柔。

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