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第2316章（第2页）

而事实是崔鸣吉没有看错人，金尚宪对效仿海汉的支持，并不代表他愿意见到第一种结果出现，他和崔鸣吉一样，只能接受第二种结果——尽管在现阶段看来成事的希望似乎不大。

两人在暗中安排了几次面谈，然后很快就达成了一致。当然这种一致并不是指他们就此握手言和，而是对朝鲜未来展道路的一些设想。比如独立自主，在未来摆脱别国的控制和威胁。

但如何实现这些设想，两人的想法有着极大的不同，崔鸣吉更倾向于自力更生，依靠自身的努力来实现由弱变强的过程，而金尚宪则认为依靠海汉提供的各种学习机会，能够帮助朝鲜更快地达成目的。

是的，在这个关于国家命运前途的问题上，两人又一如既往地再次出现了意见分歧，而且很难说服对方接受自己的看法。

以对外强硬著称的斥和派代表人物金尚宪，如今一力主张与海汉合作，而一向主张以和谈方式解决争端的崔鸣吉，这时候却建议要与海汉保持距离。

两人的位置好像突然就颠倒过来了，但其实他们心里都明白，此一时彼一时，说到底还是形势所迫。金尚宪需要借助海汉来提升声望，进一步增加影响力，而崔鸣吉只能站在金尚宪的对面，才能体现出自己在朝堂上的价值。当然了，他们认为自己的最终目的都是为了国家强盛，在这个过程中走了一些弯路，做了一些违心的事，那也无可厚非。

金尚宪希望崔鸣吉能等到世子从海汉留学回来之后再作结论，那时候他们可以通过世子在海汉的经历和所学到的东西，来了解海汉对朝鲜未来所持的态度。如果世子对海汉没有产生依赖，并且有独立执政的打算，那么就无需在现阶段采取强硬的态度与海汉割裂开来。

但崔鸣吉担心的却不是世子，而是国王陛下。

他升任领议政之后，有了很多与国王私下议事的机会，从而对国王的一些想法也有所了解。国王希望朝鲜能以海汉为榜样，将海汉的强国之策复制过来，为此甚至将世子送去海汉学习。这些在崔鸣吉看来都不是太大的问题，但国王今年开始向他征求意见，是否可以引入海汉官员协助处理朝政和外交事务。

崔鸣吉不知道这样的念头是王汤姆等人灌输给国王，还是国王自己一时糊涂异想天开，但他知道这个头绝不能开，否则便是彻底将本国的权力交托到了海汉人手上。

他试图劝说国王放弃这样荒谬的想法，但却并未成功。李倧反而警告他，不要忘记自己的身份地位从何而来。

崔鸣吉知道此事不是自己一个人能扛得下来的，所以他还是告知了金尚宪，并希望他能够与自己一起去劝说国王放弃这个念头——在这件事情上，他们的利益应该是一致的。

金尚宪得知此事之后也无法保持镇定，崔鸣吉想到的问题他也能想到，要是让海汉人入朝做官，那将他们这些本土官员架空就只是时间问题了。不管是领议政还是大司宪，到时候都不过只是放在大殿里的装饰品而已。

于是两人一起去见了国王，但李倧此时似乎已经鬼迷心窍，对他们的劝说不屑一顾，依然坚持自己的看法：“我们费了这么多事把官员送到海汉去接受培训，那为什么不干脆请几个海汉官员过来，到我国来做几年官，在这里手把手教会大家做事的方法？”

这乍一听似乎有点道理，但金尚宪和崔鸣吉却知道这样做就是亡国之举，万万不可实施。

那天谈完从御书房出来的时候，两人的脸都是黑的，各自出宫回府，然后当晚又秘密见了一面。

“昏君。”

“当废。”

于是在经历了一段时间的争执之后，两人在国王的推动之下又一次达成了一致意见。但他们想做的事情非常危险，远远不是过去清洗政敌这么简单。

要保证政局安定，国家能够平稳地展，不受外部势力控制，留给他们的路似乎就只剩下了一条。

但就算他们在对待国王的态度上达成了一致，对于如何去达成目的，他们仍然一如既往地持有不同的意见。

动政变不难，朝鲜历史上也有很多成功的范例可以效仿。难的是如何控制住局面，不让事态失控，以及在事成之后如何收尾，以尽可能平缓的方式完成权力交接。

每一个环节，都可以有很多不同的处理办法，都值得争论一番。而最具争议性的话题，又莫过于最后一个环节，权力交接，谁来接掌大位？

是金尚宪支持的世子？是崔鸣吉支持的二王子凤林大君？还是另行推举国王？甚至是由他们二人的其中之一来暂时接管王权？

这涉及到了方方面面的利益，也没有真正的万全之策，双方都希望能够得到对自己最有利的结果，但要说服对方又何其困难？