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第19章 静谧之美内心成长心静自然凉原创－高考（第1页）

一、2o23新课标2卷高考作文

1.阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用I提到的“安静一下不被打扰”

的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。

请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于8oo字。

二、根据考题，从不同角度，撰写了两篇文章，如下：

第一篇：《静谧之美，内心成长》

当代社会中，青少年在学习、生活的压力下，常常渴望能够拥有一片属于自己的安静空间。这种渴望并非逃避社交或责任，而是一种内心深处对平静和成长的追求。每个人都需要一个属于自己的内心净土，在这里可以放松、沉淀、成长。正如大自然中那片宁静的湖泊，静静地承载着时间的涟漪，给予世人内心的慰藉和滋养。

青少年们犹如探险家，穿行于忙碌的城市和喧嚣的校园之间。他们渴望寻找一方静谧的天地，可以让内心得到放松和抚慰。这并不是对现实的逃避，而是一种与自我对话的方式。就像流连于山林溪水旁的人，倾听着大自然的声音，与内心进行交谈，寻找那份纯粹和安宁。

在这片静谧的空间里，他们开始慢下来，用文字记录下内心的躁动和思考；用绘画表达出内心深处的情感和愿望。这种创作并不是一味的泄，而是一种内心沉淀的过程。正如山野间盛开的花朵，静静地吸取阳光和雨露，最终开出了鲜艳的花朵，青少年也在这样的环境中完成了内心的升华和成长。

在这片属于自己的空间里，他们可以更加清晰地认识自己，审视自己的优点和缺点，明确自己的目标和追求。同时，他们也能够更加自由地表达自己的情感和观点，释放内心的压抑和焦虑。这种自我认知和情感的释放，使得他们更加坦然地面对外部的挑战和困难，也更加从容地与他人相处和交流。

然而，这种静谧并不意味着孤立。相反，通过这种内心的沉淀和成长，他们也学会了与外界保持联系，与他人分享自己的心得和见解。这种内外交融，使得他们更加积极地投入到社交和学习中，更加理性地看待生活中的问题和挑战。

青少年需要一个属于自己的静谧天地，这不是一种逃避，而是一种内心的呼唤。正如大自然中的湖泊一样，静谧、宁静，承载着岁月的涟漪，给予世人内心的慰藉和滋养。愿每一个青少年都能够在这片静谧的空间中找到内心的平静，找到成长的方向，找到属于自己的梦想。愿他们能够在寻梦的道路上，如湖泊一般静谧，内心澄澈。

第二篇：《心静自然凉》

夏日的午后，阳光透过窗户洒在书桌上，一本书静静地躺在那里。这是属于我的空间，一个可以放松、沉淀和成长的地方。对我来说，这并不是一种逃避，而是一种内心的呼唤，一种寻找自我的方式。

小时候，我总是喜欢躲在角落里，独自阅读着一本又一本的书籍。在这片安静的角落里，我现了自己的乐趣和爱好，也慢慢理解了自己的性格和想法。每一次独处，都是我与自己的一场深刻对话，每一次思索，都是我在内心世界中的一次成长。

曾经，我认为独处就是逃避社交，是孤立自己。然而，随着时间的推移，我明白了独处并不意味着与外界隔绝，而是一种对内心的反思和培养。在独处的时光里，我学会了倾听内心的声音，思考未来的道路，也感受当下的疲惫。在这片安静的空间里，我看到了自己的成长轨迹，看到了内心的风景。

安静并不意味着孤独，而是一种与自己对话的方式。通过书籍和文字，我渐渐将自己的内心世界连接到外界，开始与他人分享自己的见解，通过文字传递着自己的情感。这种内心的连接和外界的交流，使得我更加从容地与他人交往，更加坦然地面对生活中的挑战。

在这个喧嚣的世界里，每一个青少年都应该有一个安静的空间，一个可以放松、沉淀和成长的地方。这并不是一种逃避，而是一种内心的呼唤，一种寻找自我的方式。愿每一个青少年都能够在安静中找到内心的平静，找到成长的方向，找到属于自己的梦想。正如我一样，青春的每一步都值得用心去体味，用心去感悟。愿他们能够在寻梦的道路上，心静自然凉，勇敢前行。