倍福文学

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他印象里这个叫不见寒的学生学习一向是很认真的，不可能没有准备考试要用的颜料。这种窘迫的考场情况他不是第一次见，很明显是临考前颜料被人偷了。他好意提示不见寒可以向周围的人问问有没有多的颜料，或者可以和关系比较好的同学勉强共用一套。没想到不见寒十分客气地拒绝了。

紧接着，不见寒开始了作画。

在监考老师看来，他那根本就不叫作画。他在颜料罐里随意地蘸取颜料，然后或挥洒或涂抹，在画纸上铺出一层斑斓的颜色。但是那仅仅是一层鲜艳却杂乱无章的颜色而已，不能说和考试题目的静物组合看起来不太相似，只能说是毫无关系。

监考老师叹了口气，摇摇头，走开去看别的考生作画了。

然而，过了一小会儿，当他在考场中巡完一圈回来的时候，他发现不见寒周围的学生都放下了手里的画笔，从画板后探出头，呆呆地看着不见寒的方向。

他走过去低声呵斥他们考试期间不要东张西望，然后看了看不见寒的卷面。

他愣了一下。

第一层绚丽的底色已经铺完，不见寒开始涂抹主体物和衬布的固有色。他用画笔尖轻轻挑取颜料，在调色板上抹匀，颜料便会呈现出他想要的颜色，落在画面上融洽自如。

虽然说理论上红黄蓝三原色加白，就足以配出画家所有想要的颜色，但真这么去做的人，寥寥无几。

现在许多学生使用的颜料盒有24色、36色乃至48色，都是按照最完善的色相、适合的配比安排好的，很多颜色甚至可以直接取用，不必过多地调色。从红黄蓝开始亲手调起，需要更多的时间，更娴熟的技巧，以及无与伦比的艺术天赋。

不知什么时候，色彩课的主讲老师也已经巡到这里，看见不见寒面前的颜料罐，以及刚刚铺好的固有色，目露惊艳，叹道：“……现在的年轻人真敢啊。”

紧接着固有色之后，是区分亮暗面，简单带出阴影。

不见寒越画越快，调色似乎根本不需要思考。仿佛只要他落笔，他想要的颜色就会呈现在画面上。

一开始学生们还慑于监考老师在场，不敢对不见寒这边关注太多。直到不见寒扔下调色板，他们终于都情不自禁地放下手里的画笔，震惊又好奇地凑过来围观。

不见寒似乎是嫌调色板碍事，直接蘸取了颜料就在画面上抹开，趁湿调和。颜色虽然没有抹得十分均匀，却自然地呈现出缤纷却和谐的绚彩。

“卧槽……！”

虽然画室的学生中也有为了追求色彩的缤纷，刻意将少量高级灰不经调和就点在画面上的。但是用三原色在画面上直接进行调色的，他们还是头一回见！

“这人吃什么长大的，色感太他妈可怕了吧？！”

监考老师一开始还试图驱赶学生，让他们回到自己的座位上专心考试。但是聚过来的人越来越多，腆着脸求他，他根本拦不住。甚至于隔壁考场的巡逻老师也被这边的动静吸引过来，在看见不见寒的作画之后，脚就像扎根在了地上，挪都挪不动。

监考老师算是彻底放弃了阻拦。

他也忍不住看起不见寒画画的过程来。

不见寒左手扶着画板，右手同时握了四五支笔，平刷、扇形笔、圆头笔、毛笔、勾线笔，随着他指尖跃动轮番转换，每一笔落下的颜色都恰到好处，哪支该洗、哪支要调色，全都安排得有条不紊。

同时，他也并不完全拘泥于一种画法，画面不同的细节会采取不同的手法进行处理。水果圆润富有弹性的轮廓用笔触带出边缘，而罐子笔挺的形状则以刻画背景将其挤压跳出。

新凑过来的素描老师跟色彩主讲交头接耳：“一手正负形也玩得很溜，就看细节刻画怎么样了。”

“你看……他开始刻画明暗交界线了。”

绘画与摄影最大的不同之处，就在于绘画画面是可以由执笔的画师分解重构的。

将眼中所看到杂乱无章的景象拆分，把疏密重新布置得恰到好处。详略得当是画面视觉效果舒适的重点，主体物和明暗交界线更是细节刻画的重中之中。