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第2159章 教育姬守正（第4页）

“守经阁要守护的，也不应是某一套固定的死规矩，而是这套能让规矩，活起来！”

姬守正眼眸大亮，如同在迷雾中看到了清晰的路径。

他重复着张楚的话，默默咀嚼：“损益之道……呼吸感……”

仿佛有新的道则，在姬守正的心中生成。

紧接着，姬守正问出第二个关键问题：“学生明了，那么，乐之作用，是否仅在于调和、润滑礼之框架，使其不显冰冷？”

“还是说，乐本身，亦是一种，更深层次的……规则？”

张楚赞许地看了姬守正一眼，这个问题直指核心。

连师徵羽都瞪大了眼睛，充满好奇的望着张楚，想知道张楚是如何看待礼和乐之间的关系。

“乐，绝非附庸。”

张楚语气十分肯定。

师徵羽肉眼可见的开心起来。

张楚则是解释道：“礼，是刚性的规则，它告诉整个大荒，什么不可为，划定明确的边界。”

“而乐，是隐性的、韵律的、柔性的规则。”

“乐，不直接规定对错，而是通过氛围与情绪，让大荒的生灵之间，建立共鸣。”

“乐，会潜移默化地告诉整个大荒，何者为美，何者为善，何者为谐。”

“乐，可以引导生灵，自地向往秩序。”

“例如，壮丽的乐章，能激战意与团结；宁静的旋律，能抚平躁动。”

“这，便是‘乐’的规则之力。”

“礼，防大荒之下限；乐，引大荒之上限。二者如同阴阳，缺一不可。”

“神境降临，需要礼乐共存，正是因为，新世界不仅需要防止崩溃的硬边界，更需要能引导万灵向上、创造繁荣的软环境。”

“师徵羽谱写的，便是这新世界的灵魂旋律。”