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“老师,我可以一起学,要相信我。”
惊云端飞快画完图下台。
留下一个风中凌乱的老张教授。
要是换个人说这种话,他不会信,但惊云端在其他科也交过作业,他们彼此都交流过,也看过那些交上来的作业。
在本科待满四年于惊云端的确会造成时间上的浪费,且她在作业里提到的很多方向,连他们这些老家伙自己都还在琢磨中。
这个年轻人,他们务必要留下来好好培养的。
而惊云端说出全都要学这样的话,张教授听了,竟然只有一种“果然如此”
的想法,并不会觉得她心高气傲,不脚踏实地。
相反,张教授深信惊云端能做到。
好不容易挨到下课,这回是惊云端卷着书跑路,老张教授迈着老胳膊老腿在后面追。
惊云端放慢脚步,甚至往后退了十几步,“教授,我得去跟辅导员要个申请表什么的。”
“你的群消息我看了,你说要当我们所有人的学生,认真的?”
“当然是认真的,我又不吹牛的。”
惊云端自认说的每句话都是立足实际,从自身水平出的,“不过老师啊,你们想找老师吗?”
张教授:……?
他一半截身子入土的老头还找老师?
惊云端丢了个谜团给好奇星人老张教授后转身就跑了。
吴文文也的确是没想到惊云端才入学短短几个月时间就有这么多教授为她出头,听说昨天学工办的电话都快被打爆了。
原本至少需要半个月时间的流程还有会议,一天之内全部搞定。
惊云端拿了申请表,坐在一旁填写,吴文文好奇问,“惊云端,你打算跟着哪个教授学习?”
“我跟他们说过了,明面上跟着张教授,实际上是所有人的课题组都跟。”
惊云端笔走游龙,她的字体一贯遒劲有力,没一会儿就把单子填好了,“老师,您过个目?”
吴文文还在努力理解惊云端所说的“所有人的课题组都跟”
的含义,接过申请表时还迷迷糊糊的。
申请表的内容看上去有些随意,尤其是申请理由这一栏,惊云端如实写了个:本科内容已学完,要说有问题么,也没有,可见惯了长篇大论各种申请表的吴文文看着这一张满打满算不过五十个字的申请表,还是有点不习惯。
“不再多写点?”
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