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有种别跟来（第1页）

林蕊没看过《绿山墙的安妮》（《anneofgreengab1es》）。

看玩笑，这种意义深远的世界名著有生之年一定要好好。

所以为了活得久点儿，她决定晚点再看。

虽然昨晚她姐听说她要参与这个红头安妮的故事，曾翻出库存原版逼着她熟悉内容，但被她坚定地拒绝了。

她不用看，她知道书里头讲了什么故事，她看过那部小清新范儿的美剧《anne》啊。

每次看到帅气的校草小哥主动凑到小安妮身边时，她们整个寝室的妹子都会不自觉地露出姨母笑，感觉人生都圆满了。

哎哟，不知道什么时候才会出第三季，等剧的日子好着急。

薛老师五十岁上下，剪着被称为童花头的齐刘海短。

她戴着珍珠耳环，口红颜色鲜艳，开口大笑的时候显得牙齿尤其洁白。

林蕊跟在邹鹏身后进入活动室的时候，薛老师张开胳膊拥抱了她，热情地拉着她的手向众人介绍：“安妮，我们的小安妮来了。”

活动室中的人放下了自己手上的剧本，坐着的人也站了起来，友好地对林蕊笑了笑，表示欢迎。

还有几位跟林蕊差不多年纪的少男少女走上前，主动做自我介绍。

他们都是邹鹏的同学，从江外话剧社跟广播台选□□，声音扮演安妮的朋友与同学。

林鑫吃惊不小，既然是红头安妮的故事，那么挑大梁的角色就是女主角安妮。

这部甚至没有真正意义上的男主角，因为是安妮的成长故事，其他所有的角色都可以被称为配角。

对于广播剧，妹妹压根就是个门外汉。这么重的担子一下子压在妹妹肩膀上，林鑫忍不住担心起来。

薛老师笑容满面地上下打量林蕊，声音温和：“这本你看过多少遍？”

林蕊本想吹嘘自己对安妮的故事了如指掌，不过她想到自己一时心血来潮啃《ThehandmaidsTa1e》（《使女的故事》）原著，现跟电视剧有不少情节出入，感觉有点儿危险。

于是她给了个模棱两可的答案：“大概内容我记得，不过昨晚我来不及再复习一遍。”

“这就够了，你知道安妮是个什么样的姑娘就行。”

薛老师的手掌放在林蕊的肩头，直接切入主题，“现在，谈谈你对安妮的理解。”

周围的人安静下来，就连原本在角落里诵读自己角色台词的播音员都变成了默读。

林蕊下意识地眨了下眼睛，她脑海中浮现出来的是个面颊瘦削的雀斑姑娘，老实说，美剧里头的安妮形象当真有点儿丑。

安妮是什么样的？话痨、野丫头、想象力丰富的戏精，蓬勃的生命力。

林蕊脑海中飞快地筛选她认为合适的形容词：“在什么环境下都能想办法让自己享受的野丫头。野草，只要给她一丁点儿的土壤跟水分，她就能蓬勃地生长起来。”

“很好，记住她的特点，阳光。她是个能够汲取爱德华王子岛所有阳光，也能够将阳光反射给其他人的姑娘。她永远都不会认输。”

薛老师拍拍手，将所有参与广播剧排练的人都召集起来，“今天我们这个剧组正式成立。大家的要任务是熟悉自己演绎的人物角色。不要怕丑，我们广播剧播音就是用声音表演，说话的时候样子就是再丑，外头的人也看不见。”

聚集在活动室的人笑了起来。

林蕊真正加入到这个剧组后，才对广播剧有了比较直观的认识。

上辈子，她宿舍有个姑娘常常参与广播剧录制，每次林蕊都是看她用电脑录音工具读完了，直接将音频过去就行。

想当然的，林蕊认为录广播剧很简单。反正也不要求脱稿，只要熟悉台词，分角色朗读课文时别打磕碰就行。

结果真参与进来，她才

现录广播剧还挺复杂的。

前期的剧本创作跟角色选定，林蕊基本上直接跳过，她过来参与的第一个过程就是分段排练，或者说就是单纯地熟读剧本。

薛老师曾经去江州大学执导过舞台剧的排练，算是认识林鑫。

看她陪妹妹一块儿来了，薛老师本着物尽其用的原则，直接抓着她，让她先陪林蕊熟悉剧本，充当跟林蕊对话的角色。

“注意她的音，你教教她音方式，每个单词的吐字归音，每个短语的连读音变化，每个句子的重音、停顿，乃至每段话的语控制、情绪变化，都要认真地过。”

薛老师严肃地看着林鑫，“对你妹妹要像对你自己一样严格，不要舍不得。”

林蕊偷偷咋舌，开什么玩笑，她姐对她还舍不得？

她姐现在对她的准则可是只要学不死就往死里学，残酷血腥残忍暴力。