倍福文学

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第五十二章（第2页）

“我认识不就行了？”

金教练说道。

分析师愣了一下（），后知后觉地意识到金教练本身就是邻国人?[（（），只是对方在语言上没有问题，时间一长，他都忘了对方的来历。

金教练也没有辜负队伍的期望，当天就约到了NR的训练赛。

这支队伍在对方赛区也是常规赛排行第三，处在一个不上不下的位置上。

约好之后，双方当天晚上就打了训练赛，胜率五五开，打完了两场，金教练就叫停了比赛。

“复盘吧，明天再打。”

比赛内容本身没有什么可以说的，这两场训练赛质量不高，许多时候是线上出了事，导致15分钟之后的比赛失去意义。

训练赛之后，金教练让其他人解散，叫上Year出门散步。

“糟糕，金教练小课堂即将开课了。”

所谓金教练小课堂，说的就是金教练会借着散步的名义，将他心中需要提高的选手叫出去谈心。

每一次被点到的这位选手，都是金教练认为在训练赛中表现不好的选手。

“Year他怎么了？”

下路组有些茫然。

他们也没发现Year训练赛表现有什么问题啊。

“可能是想让Year有更多表现吧。”

宁珏猜测道。

在昨天的比赛中，AUG最后一把虽然输了，但下路选出双工具人的BP策略仍然给了金教练许多思考空间。

仔细来看，随着版本的改动，加强战士是一个风向，如此一来，中上野的强度继续提升，到了世界赛，很可能真的会发展成下路双辅助的选角。

而且，这套阵容对于QWE是利好。

光是论上中野的强度，QWE不惧怕任何一个队伍。

然而问题就在于Year。

果然，在被金教练叫出去谈完心之后，Year回来满脸茫然。

“怎么了？”

“教练让我打得激进一点。”

可是，怎么样才能激进，什么又是激进？Year根本没有理解自己的问题出现在哪里。

想要一个队员改变打法和风格，显然不是简单地说说那么容易，金教练将Year叫出去谈心，显然也没想要一开始就有多少收获。

但在接下来的训练赛里，他对Year提出了诸多要求。

比方说给Year拿carry型的英雄，给对方定线上领先多少刀、拿到几个人头的任务。

Year有着很好的对线技巧，往往在补刀上没有问题，但在进攻性上，Year却无法很好地完成目标。

“这个地方为什么不交闪上去杀？”

复盘时，金教练指着上路对线中的某处问道。

“呃……我不确定Q能不能命中。”