倍福文学

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第795章 魔法史的问答（第2页）

满怀期待地抽出洛伦的试卷，芭布玲略微有些激动，直接翻页看向最后的翻译题，然后陷入沉默。

“……”

监考员也有些好奇，接过试卷，只见上面字迹工整地写着：

「自己的学术研究自己完成」

……

下午两点，历史考场。

前排右侧最边上的座位。

赫敏双手搭在课桌上，视线平视前方，浏览讲台黑板上写的考场信息。

「考试科目：魔法史。

考试时间：两个半小时。

任课教授：卡思伯特·宾斯（幽灵）

监考员：格丝尔达·玛奇班」

魔法史设为最后一场考试，符合历年考试的传统，赫敏此刻没有回想那些繁多的历史事件，考场过于安静，这种深刻的安静仿佛要在记忆中留下记号。

直到铃声响起，她才逐渐回过神来。

玛奇班女士将试卷分给考试。

赫敏低头看着这张墨痕清晰的试卷，上面还残留着对角巷那家文具店独有的墨水香气，没有立即答题，而是粗略浏览一遍。

整张试卷总共51道题目，多数答案都是教材原文，历史题目考察的是记忆力，作为全校闻名的万事通，她觉得基本没有难度。

除了最后一道材料分析题。

赫敏填写好考生信息，将试卷翻回第一页，开始动笔答题。

霍格沃茨的课程设置里，魔法史属于必修科目，跟变形学、魔咒学、魔药学和黑魔法防御术并列，属于第一梯队，课程时间基本设在上午，以凸显魔法史的重要性，五年级前所有学生都要强制进修，五年级后，哪怕成绩达标的学生，也很少有人选修魔法史的提高班。

在学生的观念里，魔法史沦为补觉、补作业和聊天的杂课。

这主要是因为魔法史无法实践操作，内容都是教科书上的图文，乏味空洞，呆板无趣，更不用说任课教授是位思维迟钝的幽灵教授，课堂沉闷死板，毫无互动体验。这场终极巫师等级考试里，报名魔法史考试的学生也不多，因此题目比较简单，主要考察对教材的记忆和理解，哪怕没有上过提高班，只要仔细阅读教材，基本都能拿个及格成绩。

前面的题目完全没有难度，赫敏手里的羽毛笔摇曳划动，很快就答到最后一题。

「51.阅读材料，完成下列要求。

材料1：妖精叛乱是由妖精起的一系列反叛运动，用来反对巫师对他们的歧视和偏见。妖精叛乱在17世纪和18世纪相当普遍，并且按照《预言家日报》的说法，时至今日仍会有妖精颠覆集团反对魔法部的统治。历史上的妖精叛乱常被说成是“血淋淋、惊心动魄”

的。

1612年的妖精叛乱生在霍格莫德村附近，当时霍格莫德的一家小酒馆被当成巫师的指挥部。巫师成功击败妖精军团取得胜利，与妖精王国皇室谈判并迅达成一致，双方签署的《魔杖法案》成为范例被世界各国援引，此后所有妖精禁止使用魔杖。

另一场妖精叛乱生于18世纪，这也是相当有名的一次叛乱。妖精邋遢鬼拉拉参加了这次叛乱，并因此出现在巧克力蛙画片上。

[图片:手持魔杖的邋遢鬼拉拉]

材料2：自15世纪初期开始，麻瓜对于巫师家庭的迫害就已经在整个欧洲拉开序幕。许多巫师因为从事巫术活动（麻瓜观念中邪恶的自然能力）而被拘捕关押并判处死刑。尽管多数巫师使用魔法逃了出来，例如1422年的莉塞特·德·拉潘，但仍有部分巫师就没有那样幸运，1492年的尼古拉斯·德·敏西-波平顿爵士被夺走魔杖后又关进地牢，因而无法用魔法让自己逃脱被处死的命运。这段动乱时期使得上百户巫师家庭失去他们的孩子，因为孩子还无法控制自己的魔法，经常会引起追捕巫师的麻瓜的注意，而且无力反抗。霍格沃茨新生入学率大幅衰减。

巫师们抛弃古典魔法时代流传下来的帮助麻瓜观念，认为使用魔法为他们的麻瓜邻居提供帮助，无异于是主动往焚烧自己的火堆上添加柴火。