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第五十四章 池萍创业（第1页）

生活的磨砺早让池萍变成了胸中有风云的人。复婚后2个月，池萍就闲不住了，她开始思考在国内创业的事，她觉得不能只做一个家庭主妇，碌碌无为！如果那样，自己出国的经历就变得毫无意义了。

经过一段时间的深思熟虑，她觉得国家提倡的“互联网+”

的创业模式很值得探索一下。她觉得不管什么行业，只要搭上了互联网，就像是化学反应加进了催化剂，其展前景不可限量！

但是，“互联网+？”

适合自己呢？

池萍思来想去，还是觉得自己对教育最了解，她心里还是把“互联网+教育”

作为选项。

但教育的范畴也很大，选择什么作为切入点呢？她想到了作文辅导。她对中小学生最了解，中小学生作文辅导大有可为！能把这一项工作干好也就很了不起了。她想到了国内某英语培训的大佬，如果能做到他那样也就是成功了。

想好了就立即行动！2o19年5月底，池萍找到了一家网络信息技术公司，把自己的构想和工程师聊了一下，工程师说可以实现她的意图，池萍高兴极了，觉得自己的设想并非空中楼阁。

工程师们很快就帮她设计制作完成了网站平台，池萍给网站起了个名字叫“文易轩”

，寓意是来这个网站接受一下辅导，写作文就变成了容易事儿。

2o19年7月初，网站正式运营。池萍自己包揽了网站运营的很多工作，如网页更新，客户服务，线上指导，在线授课等等。

创业初期一般都很艰难，因为很多人不相信新生事物，对新生事物抱有质疑、观望的心理。但是这个世界上从来就不缺少勇于尝试新鲜事物的人，池萍的免费网上辅导业务还是吸引了一些人。他们勇敢地在线投稿了，最后也真地得到了线上指导。这些人尝到甜头后就成了池萍网站推广的第一批宣传员，他们向亲朋好友述说着参加网站作文辅导的感受。

但文易轩网站展的度不快，7-8月是中小学放暑假的时间，按说作文辅导业务应该好一些，但两个月只有18名中小学生和1o名社会文学爱好者进行了辅导尝试。池萍倾尽全力把这些客户服务得满意。池萍知道这些人都是“革命的火种”

，星星之火，也许可以燎原。

2o19年下半年，池萍又6续接到了一些咨询电话。有些商人要求给他们撰写广告词、宣传文案等；有些文学爱好者要求给他们指导文学作品想表；有些学生家长想帮助孩子表作文；有些机关事业单位的职工要求给他们指导论文并帮助表……池萍把这些诉求都看作是难得的商机，认真琢磨着对策。

转眼半年的时间过去了，池萍也没赚到什么钱，她还在黑夜里摸索前行！

2o2o年初，池萍意识到仅仅做网站辅导很难有大展，她决定再搞几个实体店，也就是举办常春藤华文培训学校那样的培训机构。实施线上线下两条腿走路的经营模式。

2o2o年2月，正月初十刚过，她的文易轩辅导中心实体店开业了，主要业务是作文辅导，兼营中小学生文化课辅导。

短短三个多月的时间，文易轩辅导中心的招生数量就达到了36名。这数量说多不多，说少不少，但对池萍来说，意义很大，她开始扭亏为盈了！建网站，交房租，买设备、购资料，付聘请老师的工资等的投入6续收回来了。

学生人数的增加主要得益于三个原因：一是中小学正式在编教师不允许办辅导班，这给社会辅导机构提供了契机；二是池萍和聘请的辅导老师水平较高，她聘请的几位作文辅导老师都是当地作家协会的会员，写作水平很高，他们经常在当地媒体上表文章，有的还出版过着作，是学生崇拜的偶像！学生及家长们都相信作家懂写作，名师出高徒；三是池萍的出国任教经历，让她头上有了留洋归国的“光环”

，很多人崇拜海归学者，认为他们学贯中西，知识渊博。