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“方医生,茵茵这次回来在说,想报名支教,不知她的身体是否吃得消?”
“支教?去哪里支教?不管去哪里,她的身体都不适合长途奔波。”
“可她的性子你也知道,我说什么她都不会听的,等她醒来,还得你帮忙劝几句。”
“唉……行吧,不过我的话她也未必听,肯听就不会搞成这副德性了……”
“……”
徐茵其实醒了有一会儿了,只是身边一直有人在小声交谈,她此刻应该是在医院,因为耳畔有血氧仪滴滴的响声。
她还没接收系统君留下的剧情内容,不晓得这次的任务世界是啥子情况,因此不敢睁开眼睛。
闭着眼先接收一波剧情。
这次她穿到了一本曾被改编成网剧的青春小说里。
这部小说的女主人公夏言是一个乡村教师,她生在乡村、长在乡村、毕业后回到乡村,做了一名光荣的小学老师兼五年级班主任。
故事就生在她当老师以后面临的种种挑战——
父母的不赞同:认为她原本可以考公上岸、或者留在大学所在的城市,从此做一名城里人,而不是好不容易考出去了又回来;
孩子们的调皮捣蛋:上课捣乱、下课打架、放学路上偷鸡摸狗……她悉心准备的教案没有用武之地,反而一直在处理教学事务以外的问题;
家长们的不理解:她试图与留守儿童的家长联系,希望外出务工的家长能对孩子多份关心,然而回答她的却是“咸吃萝卜淡操心”
、“关心能挣到钱吗?”
、“上好你的课就行了,关不关心孩子是我的事”
……
就在她一度崩溃、对自己的选择产生怀疑、后悔是不是不该回乡教书时,乡村小学来了一名支教的男老师程绍。
他高大帅气、意气风,还多才多艺。
他单手制服调皮捣蛋的男生,能带着男生踢一整节体育课的球;他会弹吉他、编词编曲,让孩子们爱上了枯燥的音乐课。
他找到了躲起来爱哭的女生,联系到女生家长后,字正腔圆地告知对方:“你关不关心孩子的确是你的事,但你孩子现在是我学生,我有义务疏导她的心理。顺便提醒你,将来你闺女不亲近你、并且拼命逃离原生家庭别找其他原因,你现在的态度就是最大的原因……”
夏言在程绍的帮助下,重新找回了刚开始时的自信,在搭班过程中,渐渐对彼此萌生了好感。
程绍一年支教结束要回去了,夏言带着学生们来送行,她欲言又止,但眼睛已经道出她的心事:她舍不得他离开,但又不愿意阻断他的飞翔。
最终,程绍下了车,朝夏言张开了双手。
夏言飞奔过去,扑进他的怀里。
字幕打上“大结局”
三个字。
网剧拍到这一幕就结束了,是个十分美好的hy-ending。
小说里其他的边角料人物,都被虚化乃至删除了。
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