倍福文学

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第195章 理想坚定一片赤诚（第1页）

“刚才我有感而，说得有点多了。”

“我们回归影评正题，请红队队长黎清继续表影评。”

苏亮将话题主动带回影评，笑容温和地看向司徒无双。

听了苏亮个人经历和暖心鼓励，刘建军和秦安心里有所触动。

他们刚认识苏导的时候，苏导整天乐呵呵的，是一位非常有活力的中年导演，他们私下特别喜欢和他聊天。

苏导开心爱笑，积极乐观的心态让他看起来完全不像四十多岁的人。

如果不是今晚的影评节目，他们根本不知道苏导年轻时经历过三次惨痛的失败，比他们五年前的主持人经历还要难熬。

梦想虽然是一个老生常谈的话题，但是真的很热血。

坚持两个字的分量，只有真正坚持过的人才明白。

世上没有随随便便的成功，也没有白费的辛苦和努力。

希望未来的人生旅途，他们可以继续保持热情，一路向前，继续加油。

“苏导自身的故事就很励志，少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。《金牌讲师》，讲述的是我国另一位有志青年聂明理想坚定，一片赤诚，将自己的一生奉献给偏远山区的教育事业，助力乡村学子圆梦的故事。”

司徒无双借苏亮分享的个人经历，引出《金牌讲师》的故事剧情，展开影评。

“《画龙点睛》采用揭秘式的叙述手法，在影片结尾为我们揭秘罗泽的结局。”

“与《画龙点睛》的揭秘式叙述手法不同，《金牌讲师》采用倒叙的叙述手法，由剧中男主角聂明的学生严振兴，讲述他的老师聂明光辉灿烂的一生。”

“聂明天资聪颖，博学多才，跨级读博并取得双学位，年仅二十岁便成为顶尖学府的一名大学讲师。”

“聂明拥有渊博的学识和优秀的教学方式，屡次荣获各项教学奖项，同事和学生一致称他为‘金牌讲师’。”

“出色的工作业绩可以让聂明破格晋升为学院教授，但是聂明就此止步，他决定做一名乡村教师，为大山里的孩子带去知识和光明。”

“正是这个决定，改变了聂明的一生，聂明从此扎根边远山区，成为一名乡村教师。”

“支教期间，聂明的家人和朋友不止一次劝他重返顶级学府，继续做‘金牌讲师’，聂明全部拒绝。”

“聂明说，环境不会改变他的初心，不管是顶级学府还是边远地区，他都可以投身他热爱的教育事业，为祖国的展奉献一份自己的力量。”

“五十四年的时间，聂明培养出许多优秀学子，助力他们圆梦。莘莘学子学有所成，积极投身各行各业，为民族复兴伟业奉献自己的力量。”