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第464章 带孩子的毛毛们无尽酒水的圣器（第1页）

“第三种呢，则是偏执之人。他们有能力，又有行动力，自认为在做正确的事，但实际上只会带来一片混乱，造成前两者一辈子也带不来的大范围损害。我从洛萨那里听了外界的情况，你看，此次南部行省贵族们与邻国的战争，就是如此。啊，保卫圣王国的领土，扞卫诸神赐予我们的土地，这口号多吸引人啊。但因此全行省加税，征兵，各地维持治安的兵力聚集，带来的各地区村镇空虚，又连带着造成了多少村庄的毁坏，被废弃。又有多少人因此成为难民，死在了寻求安全的路途上呢？因此，这种人，他们怎么可能认为自己会带来麻烦吗？就算他们认识到了他们的行为会带来麻烦，也大概只能是说一句冷漠的代价吧？”

基尔对此没出什么意见，毕竟他此次还是要参与跟邻国的战争，之后要加入的，大概就是菲力娜教士所抨击的那些高高在上的贵族们。

“最后一种呢，则是最可悲的一类人了。他们做好事，但却不被众人认可，只会将其污蔑为坏人坏事。而多年之后再看，哪怕众人意识到自己犯了错，也大概没人会为早已死去的前者正名了。这种人，会认为自己做了坏事，添了麻烦吗？”

“听着像是一位不被理解的英雄，在行英雄之举？”

基尔猜测道。

菲力娜教士表情冷漠的说道：“我从我老师的书库里的存书了解到，很多时候，英雄与一个人们口中抨击的大坏人，是没什么差别的。他们可以先是英雄，再在众人眼里变为坏人，也可以先是坏人，再被人们认为是英雄。又或者，他既是坏人，又是英雄？既是英雄，又是坏人？各人的看法也会根据他们的身份而很不相同，为广大农夫们利益而战的农神勇士们，往往是各地贵族眼中制造麻烦的家伙。而当贵族们想办法惩处这些找事的农神勇士后，却鲜少有人敢于站出来支持他们……”

基尔深深的看了一眼菲力娜教士，显然这位能力出众的女教士，背景肯定很不一般。

她的家人，说不定就曾经因为扞卫农夫们的利益，而受到了来自贵族阶层的压迫。

两人说话到这里，都觉得有些交浅言深了，于是默契的闭口不再说话，而是看着巴塔尔教士安抚一个个情绪激动的小孩子，并用真挚的语气向这些孩子保证，一定会此行救出他们的家人。

基尔觉得巴塔尔教士的保证做的太早了，这有些不妥，如果没能将人救出来，你又该怎么面对这些没了父母的孩子们呢？

他正要说些什么时，几个孩子突然看向基尔身后，脸上露出兴奋的表情，嘴里喊着：“猫咪！猫咪！”

一个孩子一喊，其他孩子都看过去，纷纷高兴起来，呼唤着猫咪。

巴塔尔教士一愣，跟着看去，不由得出苦笑：“那不是猫咪啦，是基尔勇士雇佣的异族长毛山猫兽人，是智慧种族，会说话的。”

“说话的猫咪？”

孩子们更兴奋了，纷纷撇下巴塔尔教士，绕开基尔和菲力娜教士，冲向基尔身后的院子里。

基尔扭头看去，现几只出来活动身体的毛毛，此刻正被大大小小的孩子们包围起来，毛毛们惊恐不安，用尾巴把自己高高的顶起，而孩子们则也有一些胆怯与兴奋，不敢真的上手去摸这些直立行走的长尾巴猫咪。

“小心哎，这些毛毛都是专业的异族战士，一般人都不是他们的对手，小孩子就更危险了。”

基尔赶紧提醒，菲力娜教士则问道：“那该怎么办?这些异族会不会受惊伤害孩子们？”

巴塔尔教士倒是放心，他走过来给出了一个建议：“这倒是不怕，这些毛毛，哦，就是长毛山猫兽人的简称，它们很喜欢金属物品，随便拿一些金属物品，就可以雇佣它们做事。这些小家伙们的信用一直很好。嘿嘿，菲力娜，你这里有什么没用处的金属吗？拿几块出来，完全可以雇佣这些毛毛来帮着照顾孩子。”

菲力娜教士一脸不信，但还是走到周围的工具房间里，拿出了一把生锈的铁钉：“这些够不够？”

基尔看了一眼：“差不多吧。”

随后，巴塔尔教士就和菲力娜教士一起过去，拿着一把带有锈蚀的铁钉，跟那些被孩子们围起来的毛毛们交流了什么，勇气毛毛毫不客气的收下了这把铁钉，然后毫不留情的指派了三个倒霉蛋毛毛，让它们去跟人类的幼儿去玩。

这三个被选中的毛毛一脸无奈，只好甩动着自己的尾巴，嘴里出特意装出来的可爱咪咪叫声，在孩子们身边蹦来跳去。

孩子们兴奋坏了，胆大的孩子想用手去摸一摸这些毛茸茸的大猫咪，但毛毛们都是经验丰富的战士，它们动作灵活，孩子们的小短手根本摸不着它们一根毛。

基尔看了一会儿，现这些毛毛们还是挺能整活儿的，虽然不喜欢人类小孩摸它们，但也没真的将孩子们晾在一旁。

一个用尾巴倒挂在房顶的悬空烛台上，身子摇晃，嘴里出叽里呱啦的不知名异族歌谣，哄得孩子们十分高兴，纷纷伸手试图去够倒挂着的毛毛。

一个从地面捡起数块小石子，一边用尾巴撑起自己身体，让身体悬空，一边双手将小石子抛在空中，展示灵活又眼花缭乱的杂技表演。

还有一个则更为亲人一些，跟几个大一些的孩子玩起了躲猫猫，孩子们就在院子里藏，毛毛则喵喵叫着去找。当然了，孩子们的躲藏基本上不会难倒这些毛毛战士的，但毕竟是玩耍嘛，毛毛就喵喵叫着，装做找不见，在孩子们躲藏的地方来回走动，等到孩子们听声音以为它走远了时，它再突然出现，用尾巴轻轻的击打孩子们的头顶，让他们出即惊讶，又兴奋的尖叫。