倍福文学

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第289章 有趣的人生（第1页）

杨皓也笑：“可不是嘛，那时候还不懂什么叫编曲、混音，就觉得好玩儿。

后来慢慢明白了——原来这就是创作的种子。

他们的课就这样，不告诉你‘该干什么’，而是让你自己‘找想干什么’。”

说到这儿，杨皓微微一耸肩，自嘲道：“那时候要搁国内，估计早得被老师盯上——‘小孩儿整天鼓捣电脑不务正业’。

可那边，老师还夸我‘creative’（有创造力），还让我帮班里剪纪录片。”

“所以我初一就摸摄像机，初二拿Logic做编曲，作业交上去，

老师还夸：‘goodjob，小伙子以后能当好莱坞大拿！’——您说，这环境不就把孩子往creativity上猛推嘛！”

现场观众听得直咂舌：好家伙，这哪是上课，分明是“少年导演孵化营”

！

曹老师哈哈一乐，摇头感叹：“行啊，这就叫环境造人。

你这背景说出来，观众都能听明白，原来你那套音乐理念不是凭空来的。”

曹可凡挑着眉，一脸纳闷儿地问：“毛孩子这么点儿岁数，初一初二就瞎鼓捣这些？

那正经的文化课不都得给这些玩意儿让位？”

杨皓挠了挠后脑勺回道：“那可不嘛！所以我妈瞅着就急了，说我这学越上越跑偏，

天天鼓捣摄像机、吉他，文化课眼瞅着要放羊，赶紧高一把我薅回来，扔回海淀‘鸡窝’里重新啄米！”

这话刚落地，底下观众立马就炸了小动静——一片“哎哟”

“可惜了”

的声儿，

还有人小声嘀咕：“这节骨眼儿上回来，把美国那边的学给断了，多亏啊！”

那惋惜劲儿，跟自个儿家孩子错失机会似的。

曹可凡瞅着底下观众那表情，也懂大伙儿的心思，顺着话茬儿问杨皓：“那你自己不觉着可惜？

好好的学半截儿回来，多少人想要这机会都没有呢。”

“可惜啥呀！”

杨皓咧嘴一笑，“阿美莉卡那套我体验够了，再泡两年我怕真成‘香蕉人’——外皮黄瓤子白。”

倒让满场的惋惜声顿了顿——谁都没料到他压根儿不往“亏”

上想。