倍福文学

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第105章24（第2页）

两个得到夸奖的孩子，都笑得见牙不见眼。

「偶妈啊，我出息了，居然听到了首尔大教授亲自讲的绘本！！！」

「哦莫，shanshan讲得好有感染力啊，感觉一下子就听进去了。」

「而且听进去之后就感觉时间过得好快啊，一下就讲完了。」

「再讲一本吧，求求了。」

「但是，我以为会讲一些比较正经的绘本来着，没想到会是像这种搞笑的。」

「正经的？是说那种讲道理的绘本吗？」

「不要对教师家庭有偏见啊，教师也不是什么时候都在讲道理啊。」

「马甲哟~而且shanshan讲这些除了有意思以外，其实也有启蒙教育的环节的。比如她形容小老鼠，浑身黑漆漆的，一对大大的耳朵、一双大大的眼睛，尖尖的鼻子，这些都是简单的、小朋友日常中要学会使用的量词和形容词。」

「是的，像这个年龄段的绘本其实只是提供了一个故事梗概，具体想传达什么，全看大人往哪方面去引导。」

「对，就像shanshan问奶酪旁边有什么的时候，知知说是奶酪的主人，砚仔就说是猫，这都是可以的，只是要引导孩子思考。」

「哎古~我们的弹幕都成了幼儿教育的课堂呢~」

「但是砚仔好好玩啊，说猫他不说猫，他说“zoa”

。」

「zoa：？这一part也有我的戏份？」、

「哈哈哈哈哈，shanshan一开始还没反应过来，还得求助知知。」

「果然啊，还是小朋友最了解小朋友，知知一下子就听懂了。」

权至龙拖着洗地机从边上走过，听到三人坐在一起叽叽喳喳的样子，脸上也露出了幸福的笑容。

真好啊~人生能有几个这样的时刻，已经足够幸运了。

等权至龙做完所有的事情，把iye和zoa放出来，金胜昔也已经给孩子们讲完了绘本。

iye和zoa在房间里关了一晚上，这会儿能出来活动，一出门就冲了出来。

权知予和权知砚一看到iye和zoa出来，也直接从沙发上滑了下去。

这个动作，正好把金胜昔旁边的位置空了出来，权至龙顶替孩子们，整个人靠在金胜昔身上，双手紧紧抱着她。

金胜昔把手搭在权至龙搂着自己的手臂上，侧头贴了贴他的脸，轻声说：“辛苦了~”

“不辛苦。”

权至龙摇摇头，调整了一下坐姿，靠在沙发椅背上，金胜昔也因为他的动作，被带得直接倒进了他怀里。

金胜昔也不恼，在权至龙怀里找了个舒服的位置靠好，窝在他怀里，看着权知予和权知砚追着iye和zoa跑。

权至龙一手揽着金胜昔的腰，一手拿着手机，上下滑动着，不时还有音乐从手机听筒里传出来。

“又在给fam们点赞吗？”

金胜昔头都没抬，就知道权至龙在做什么。

“嗤嗤嗤……”

权至龙笑出了声，把手机送到金胜昔面前，“你看，是不是剪的很好？”

手机屏幕上的画面不是别的，就是上一期早晨权至龙趴在金胜昔背上的画面。

昏暗的光线下，浅粉色和深蓝色的真丝睡衣相碰，权至龙的脸贴在金胜昔单薄的背上。随着权至龙的动作，夏天轻薄的真丝睡衣被压紧，隐隐能看到金胜昔背上凸出的蝴蝶骨。

为了凸出这种暧昧的氛围，剪辑这个视频的fam还特地挑选了极具性张力的背景音乐。

“呀~”

金胜昔看的脸颊一红，连忙把手机按到灭屏，没好气地看着权至龙，“你怎么还看这种视频？”

“为什么不能看？”

权至龙将手机丢到一边，双手将金胜昔抱紧，让她几乎半个身子都叠在自己身上，“fam剪的好，就是要夸奖啊，就像我们对知知和砚仔一样。”