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第492章 追星引发的血案二（第1页）

内心纠结的小杨，第一时间将这件事告知了自己的男友小刘，和他商量妥善的解决办法。两人认真商议过后，达成了统一的处理思路。这件事关乎学生的前途与心理健康，不宜声张扩散，避免给青春期的小郑造成心理压力，伤害他的自尊心。但也不能放任不管，任由偏执的心思肆意生长，最终耽误学业、误入歧途。

两人最终敲定，找合适的时机私下沟通，开诚布公地和小郑谈心，温和引导他摆正师生关系，收敛杂念，将全部精力投入到学习备考之中，回归正常的学习生活。恰逢周末，九十年代的乡镇高中作息严苛，极少有完整的双休。多数时候都是连续在校上课三周，才能享受一天半的短暂假期，师生们的校园生活格外单调枯燥。

这个周六下午，小杨结束了在校的授课任务，准备收拾行李返回自己的师专校园，和许久未见的男友相聚。郊区的高中位置偏僻，彼时交通条件简陋，没有便捷的直达公交，需要步行很长一段土路才能抵达公交站台。当天的天气阴沉压抑，乌云密布，空气潮湿沉闷，眼看一场大雨即将来临。

小杨收拾好行李走出校门，没走多远，细密的雨点便纷纷落下。担心淋雨的她，正打算折返学校取回雨具，身后忽然传来一声温和的呼喊。回头望去，正是连日给自己递纸条的学生小郑。他骑着一辆老式自行车，在雨中稳稳停下，神情真诚恳切，主动提出要护送老师前往公交站台。

小杨连忙婉言拒绝，耐心劝说小郑返回教室上课。下午还有自习课程，不能随意缺课。可小郑态度格外坚定，直言自己已经提前完成了所有作业，自习课无事可做，护送老师是学生的本分，再三坚持不肯离去。几番推辞无果，看着少年诚恳执着的模样，小杨不忍再拒绝，只好坐上了自行车的后座，任由他冒雨相送。

一路颠簸抵达公交站台，小郑还主动想要为老师垫付公交车票钱，被小杨连忙制止。小杨催促他尽快返回学校，不要耽误课业，随后便独自上车等候发车。公交车缓缓驶离站台，小杨透过车窗，清晰看到少年伫立在原地，目光紧紧追随车辆，身形落寞孤寂，满是失落与不甘。那一刻，小杨愈发笃定，小郑的执念已经远超自己的想象，心底的担忧愈发浓重。

短暂的周末转瞬即逝，周一正常返校上课，小杨按照课表前往教室授课，却始终没有看到小郑的身影。整整两节语文课，座位空空如也，向来从不缺课、认真自律的学习委员无故旷课，让小杨心头瞬间一紧。她下意识联想到周末的送别场景，满心担忧小郑是因为心绪郁结，受情绪影响无心上学。

周二清晨，小郑依旧没有返校上课。正当小杨满心焦虑、思索如何联系家长沟通情况时，一位中年妇女走进了教师办公室，正是小郑的母亲。她手中拿着一个密封的信封，特意嘱托一定要亲手交给杨老师，不能交由其他任何人。

送走家长后，小杨立刻拆开信封查看内容。她原本以为是常规的请假条，可白纸之上，没有一字一句的请假文字，只有一幅工整细腻的素描画像。画像描摹的是一位眉眼温婉的女子，神韵样貌与小杨极为相似，也酷似大众熟知的王祖贤。画像下方，工整书写着四个醒目大字，我的偶像。

看着这幅耗费心力的素描，小杨内心五味杂陈，既心疼少年的偏执纯粹，又忧心他深陷杂念、荒废学业。她愈发迫切地想要化解这份错位的执念，引导少年回归正轨。周末返校后，她再次和男友小刘商议对策，最终决定借着学生生病的由头上门家访。老师探望生病学生，合情合理、自然得体，不会显得刻意突兀，也能借着独处的机会，好好和小郑深度沟通，解开他的心结。

趁着闲暇时光，小杨独自前往小郑家中。推开房门的那一刻，她真切感受到了少年近乎偏执的追星执念。不大的卧室里，墙面、书桌、床头贴满了各类明星海报，其中绝大部分都是王祖贤的写真剧照，随处可见明星贴画、收藏卡片，满眼都是偶像的痕迹。长期沉浸在这样的氛围中，小郑早已将偶像形象刻入心底，又将这份极致的偏爱，全然转嫁到了容貌相似的自己身上。

原本卧床静养的小郑，听闻自己心心念念的老师登门探望，瞬间精神大振，立刻从床上起身，慌乱又欣喜地整理仪容。面对老师的关切问询，他支支吾吾、局促不安，谎称自己胸闷不适，如今见到老师已然好转大半。全程言语躲闪，不敢直面老师的目光，心底的悸动与羞涩展露无遗。

家访闲谈的过程中，小郑的母亲满心无奈，忍不住向小杨大吐苦水。她坦言儿子近期性情大变，整日沉迷明星海报，熬夜临摹画像、翻看明星资料，无心学习、作息混乱，成绩也出现了明显波动。家人屡次劝说管教，严厉斥责、耐心劝导尽数尝试，却丝毫没有效果，反而让孩子愈发叛逆。她恳切拜托小杨，希望老师能够严加管教，哪怕严厉批评责罚，家长都毫无怨言，只求孩子能收心向学、回归正途。

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家长的嘱托让小杨倍感压力，也深知问题的严重性。返校之后，她第一时间将完整情况如实汇报给学校年级主任，希望校方能够给出专业的处理方案，协助自己引导这名偏执的学生，避免事态持续恶化。

年级主任听完事情的来龙去脉，十分清楚青春期高中生的心理特质。这个年纪的少年心思敏感、自尊心强、叛逆心重，心智尚未成熟，极易混淆偶像崇拜与现实好感。如果校方强硬介入、公开批评教育，不仅无法疏导问题，反而会刺激学生的逆反心理，激化矛盾，造成适得其反的效果。

主任最终给出的处理方案，依旧是以温和引导为主。他告知小杨，小郑目前对她极具信任感，由她本人私下沟通疏导最为合适，尽量不露痕迹地化解学生的执念，潜移默化引导他摆正心态、专注学业。看似稳妥的处理方式，实则是将所有的压力与难题，全部推给了毫无心理疏导经验的实习老师。小杨满心无奈，原本求助校方寻求帮助，最终依旧只能靠自己摸索解决。

休养数日过后，小郑正常返校上课。小杨始终秉持认真负责的态度，没有刻意疏远回避，也没有严厉批评说教。她多次利用课后闲暇时间，主动找小郑谈心沟通，反复明确师生边界，耐心开导他专注当下的学业，不要被多余的情绪杂念牵扯精力，耽误宝贵的备考时光。

在老师的反复疏导与温柔规劝下，小郑表面上渐渐收敛了所有异常举动。他不再偷偷递送纸条，不再流露多余情愫，上课专注认真、踏实自律，学习态度明显端正，课业成绩稳步提升，整个人呈现出重回正轨的良好状态。这般明显的转变，让小杨彻底放下心来，倍感欣慰，笃定自己的疏导起到了效果，这场错位的青春执念已然顺利化解。

就连年级主任也对小杨的处理方式大加夸赞，直言她心思细腻、引导得当，完美化解了这场潜在的校园危机。所有人都沉浸在平和安稳的假象之中，无人知晓，小郑心底的执念从未消散。他只是刻意伪装收敛，将浓烈的占有欲与不甘深深埋藏心底，默默隐忍等待，偏执的情绪在心底不断堆积沉淀，只待一个爆发的契机。

安稳平和的校园日常持续了一段时间，看似风平浪静的氛围之下，一场巨大的危机正在悄然酝酿。九三年五月的一个周六，下午第二节课依旧是小杨的语文课。课堂之上，小郑端坐在靠窗的位置，身姿端正、目光专注，看似认真听课，实则所有的注意力都紧紧锁定在讲台之上的杨老师身上，时刻关注着她的一举一动、一颦一笑。

九十年代的乡镇高中办学条件简陋，校舍大多是老式平房，没有现代化的教学楼与配套设施。教室采光通风相对简陋，校内厕所独立于教学楼之外，设在操场角落，是老式旱厕，条件简陋不便。彼时的校园环境朴素简单，却承载着无数少年的青春时光，也暗藏了无人察觉的危机。

课堂进行途中，窗外忽然出现一名年轻男子的身影。他径直走到窗边，抬手轻敲玻璃，吸引了教室内的注意，随后将一张折叠精致的燕尾形纸条递了进来，轻声嘱托靠窗落座的小郑，下课之后务必转交给杨老师。

小郑看到这一幕的瞬间，心底瞬间涌起滔天醋意与酸涩感。在他偏执的认知里，杨老师是独一无二的存在，是只属于自己的精神偶像，不容任何人觊觎靠近。陌生男子给老师递纸条的行为，瞬间击碎了他维持已久的平和心态，深埋心底的占有欲与不甘彻底爆发。

他满心疑惑与嫉妒，再也无法安心听课，趁着课堂无人留意，悄悄拆开了纸条。展开信纸的瞬间，一行行浓情蜜意的文字狠狠刺痛了他的双眼。纸条上写着深切的思念话语，诉说多日未见的牵挂，约定周末相聚见面，嘱托老师保重身体，末尾更是写下了极具亲密意味的落款。直白热烈的情话，彻底击溃了小郑的心理防线。

那一刻，所有的理智、克制、学业、未来尽数被抛之脑后。他满心都是愤怒、不甘与嫉妒，偏执地认定有陌生男子刻意纠缠、勾引自己的偶像老师，破坏自己心中的美好期许。他无法接受，自己满心珍视、默默守护的杨老师，会和其他异性亲密相伴、互诉情话。极致的情绪冲击，让他彻底陷入疯魔，脑海中只剩下极端的报复念头。

整节课的时光，小郑全程心神恍惚、大脑空白，所有的思绪都缠绕在纸条的内容之上，浓烈的恨意不断滋生蔓延。好不容易熬到下课放学，他默默伫立在校园角落，静静观望等待。傍晚四点左右，他亲眼看到一名年轻男生如约前来，等候在校门口。

片刻之后，小杨收拾完毕走出校园，一眼看到等候在外的男友小刘。两人久未相见，满心思念，自然而然并肩同行，手臂相挽、步履从容，亲密相伴着返回孝感师范专科学校。这一幕亲密的画面，彻底点燃了小郑所有的愤怒与偏执。

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他终于明白，自己日复一日的克制、收敛、努力与改变，终究都是徒劳。自己拼尽全力想要靠近、想要守护的人，早已心有所属，拥有了相伴相守的爱人。他满心委屈与不甘，想要冲上前质问争执，却又害怕自己的冲动举动惹老师厌烦，彻底失去对方的好感。

极致的纠结与愤怒过后，极端的想法彻底占据了他的思绪。他认定所有的痛苦与遗憾，都源于这名突然出现的男子。只要除掉对方，就没有人再陪伴杨老师，自己就可以继续默默守护心中的偶像，留住心底最后的美好。扭曲的执念，让这名十六岁的少年彻底迷失心智，滋生出了杀人泄愤的疯狂念头。

小郑远远尾随在两人身后，一路悄悄跟踪，精准记下了小刘的样貌身形，摸清了孝感师专的校园布局，牢牢记住了小刘居住的宿舍楼栋与寝室房间，师专四号楼三零六寝室。踩点完毕后，他悄然离开校园，在街边商铺悄悄购置了一把锋利的水果刀，藏于身上，做好了行凶的全部准备。

一九九三年五月二十四日，小郑刻意逃课，再次悄悄潜入孝感师专校园，熟悉宿舍楼周边环境，反复确认动线与时机，完成二次踩点，确保行凶过程万无一失。五月二十五日上午，一切准备就绪的他，趁着学生大多上课、宿舍楼人员稀少的空档，径直闯入四号楼三零六寝室。

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