倍福文学

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第167章（第1页）

距离上课还有一分钟左右。

苏白按照自己的习惯，进入了11班的教室。

走到班级门口时，苏白还很奇怪，怎么这么安静。

要是像以往，早就有人叽叽喳喳围在他身边问东问西了。

苏白还怀疑是什么恶作剧，朝门梁上看了一眼。

相应的，他也没想到，教室里会出现这么多老师。

当看到这些老师，和挤到了门口的池照星。

苏白还是愣了一下。

但他很快就恢复了镇定，朝这些老师们打了声招呼后，从容地走上了讲台。

这些老师也友善地朝苏白点头。

几个老师还让苏白不要紧张，正常讲课，他们都是来学习的。

苏白应了一声，脑海里开始回忆起了昨天来找他的江野。

……

“小白！成绩出来了，你知道吗？我这次的成绩到了全班前十！每个科目都进步了，特别是数学，提升了二十多分，考到了1o7分！还有……”

江野很兴奋，说了很多，苏白几乎都记下了。

但这个成绩在苏白的预期中，所以他除了一句祝贺外，情绪其实还算平静。

不过看到江野这么高兴，苏白还是感觉到了一些欣慰。

今天来了这么多老师，应该就是想看自己到底是怎么教导学生的吧。

其实苏白很想说一句，江野之后的成绩提升应该不会有这么快了，他只是针对江野的情况，将那些可以得分的易错点梳理完成后，再用题目让江野熟练，不再犯这些错误而已。

但显然，这种解释他还没来得及说出口。

之后，人应该就会少一些了。

苏白这么想着，当铃声响起后，他就开始今天这堂课的考卷讲解。

作者有话说：

无

第89章金牌教师

……

【叮！宿主完成初期教导任务，将两位练习生的业务能力（成绩）拔升，让两位练习生能更好地履行偶像（学生）的职责，额外奖励宿主书籍碎片x2，请宿主再接再厉，帮助他人，快乐自己哦！】

当张铭的成绩出来，苏白还没得到他具体成绩消息，就收到了来自系统的奖励提示语音。

38块书籍碎片。

苏白在心里默默计数着。

同时在心里想道：

看来在系统的计算中，两人的成绩还没有达到能提升到的最大值，或者说需要一场比较重要的考试来证明自己了？

如果是前者，只能用水磨功夫来促成了。

绝大多数人成为不了苏白，不可能每时每刻都在进步，随着学习的深入，进步的度会呈现一个递减的状态。